本書包含河南省普通高校�？茟�(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)招生考試要求的管理學(xué)科目的基本內(nèi)容。本書結(jié)合河南省專升本考試范圍、試卷評分、重難點知識以及近幾年考試試題，由中公教育專升本考試研究院精心編寫。本書共包含六章內(nèi)容：第一章為總論，主要講解管理的導(dǎo)論、歷史演變及社會責(zé)任等；第二章為決策與計劃，主要講解決策的定義、分類及決策

本書是針對廣東省普通高校�？茟�(yīng)屆畢業(yè)生為進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一考試而編寫的一本習(xí)題集。本書由中公教育專升本考試研究院，結(jié)合廣東省專升本考試范圍、考查題型、考試重難點以及歷年真題精心編寫。本書從形式到內(nèi)容上主要有以下特色：1、權(quán)威：是根據(jù)對廣東省專升本考試大綱和歷年真題的研究分析，由多年從事專升本考試教學(xué)、命題研究的研

本書包含廣東普通高校�？茟�(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)招生考試要求的政治理論科目的基本內(nèi)容。本書結(jié)合廣東省專升本考試范圍、試卷評分、重難點知識以及近幾年考試試題，由中公教育專升本考試研究院精心編寫。本書包含四部分內(nèi)容，第一部分為總論，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體例；第二部分為毛澤東思想；第三部分為鄧小平理論、“三個代

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出將鄉(xiāng)村發(fā)展推至極為重要的地位，全社會對此給予高度關(guān)注。在尋求鄉(xiāng)村全面振興的同時，來自鄉(xiāng)村學(xué)校的振興力量亦不可忽視�；�于此，本書從鄉(xiāng)村學(xué)校這一實體對教育功能的承載出發(fā)，延伸其非教育功能，并指出鄉(xiāng)村學(xué)�？梢詾猷l(xiāng)村振興許多方面做出貢獻(xiàn)；研究鄉(xiāng)村學(xué)校的功能發(fā)揮現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的鄉(xiāng)村振興功能發(fā)揮的問題與成因；

本稿是一部學(xué)術(shù)著作，共分為八個章節(jié)，以5G研究以及5G時代的在線教育特點為切入點，解釋現(xiàn)代在線教育的邏輯和在線課程設(shè)計思路，深入探討農(nóng)民學(xué)習(xí)及農(nóng)民在線學(xué)習(xí)、農(nóng)民在線學(xué)習(xí)需求與供給、農(nóng)民在線課程體系與開發(fā)、農(nóng)民教育云平臺建構(gòu)、農(nóng)民在線教育保障體系等相關(guān)現(xiàn)狀與問題所在，同時基于“云”思維的宏觀及微觀層面的思考，提出農(nóng)民在線

本書深入探討了鄉(xiāng)村學(xué)校在教育改革浪潮中的改進(jìn)之路。通過與廣東第二師范學(xué)院的合作，揭陽市榕城區(qū)教育局選取五所鄉(xiāng)村學(xué)校作為試點，實施了”U-G-F-S”協(xié)同發(fā)展模式。本書基于協(xié)同理論，通過文獻(xiàn)分析、行動研究和案例研究等方法，對鄉(xiāng)村學(xué)校的改進(jìn)機(jī)制進(jìn)行了實證研究。研究團(tuán)隊深入學(xué)校，通過診斷、督導(dǎo)和評估，推動了學(xué)校內(nèi)部的深刻變革

基于上海終身教育2021-2022年的發(fā)展，提煉、形成最新研究成果，突出思想、政策與實踐創(chuàng)新，如獲得聯(lián)合國教科文組織學(xué)習(xí)型城市獎、“十四五”期間新的發(fā)展戰(zhàn)略、老年教育支持服務(wù)體系建設(shè)、職工培訓(xùn)“雙元制”的探索等最新成果。本書擬以“服務(wù)全民，構(gòu)建高質(zhì)量終身教育體系”為主題，包括“戰(zhàn)略推進(jìn)”“領(lǐng)域突破”“典型案例”三篇，具

本書是《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)》，為廣西普通高校專升本考生多年專升本教學(xué)經(jīng)驗的專家和一線教師根據(jù)廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明（數(shù)學(xué)）（2025版）編寫，編寫體例按照知識點總結(jié)，例題，往年真題，練習(xí)檢測，體現(xiàn)了廣西考試的考試要求、注重培養(yǎng)考生對基礎(chǔ)知識的把握和分析問題、解決問題的實際能力的要求。本

《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)模擬卷及試題分類匯編》根據(jù)廣西招生考試院發(fā)布的《數(shù)學(xué)考試大綱與說明》編寫，共包括5套模擬試卷。試卷結(jié)構(gòu)、題型和賦分完全按照考試大綱提供的試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計。另有試題分類匯編，供考生查缺補(bǔ)漏、專項突破。本書與《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)》配套使用，旨在幫助考生熟悉考試題型，通

本書內(nèi)容精選自作者歷年來撰寫的關(guān)于各個階段教育的文章，分成春夏秋冬四個板塊，應(yīng)了捷克大教育家夸美紐斯把四種學(xué)校比作一年四季的思想。 春討論了學(xué)前教育的問題，涉及學(xué)前教育的本質(zhì)以及立法保障的重要性。夏是對學(xué)校教育的深入分析，一些文章試圖從終身教育的視角去解析學(xué)校教育中出現(xiàn)的問題與現(xiàn)象。而如何建構(gòu)更有利于學(xué)生健康健全發(fā)展