《百川學(xué)!肥悄纤螘r(shí)期輯刻的一部綜合性叢書。宋左圭輯。全書刊成于宋咸淳九年(1273),分10集,收書100種,1所收各書多屬于子部的藝術(shù)、譜錄、雜家、小說及集部的詩文評類著作,內(nèi)容涉及異聞?wù)乒省⒐に囍圃、飲食、動植物、書畫、文學(xué)評論等,大多數(shù)是唐宋人的著述,間亦有漢晉人的著作。此本現(xiàn)藏于國家圖書館、選詩句圖等配一九二
《古文尚書考》,惠棟撰。全書分上下兩卷,上卷內(nèi)容廣征博引,參照《左氏春秋內(nèi)傳》《說文解字》等古書所著錄的《古文尚書》並附閻書十四條,從篇數(shù)、篇名、篇次、文字、內(nèi)容、史實(shí)、典制等方面辨析東晉梅賾所獻(xiàn)孔傳《古文尚書》之真?zhèn),揭示其為偽書,全面闡述孔壁古文爲(wèi)真,梅氏古文爲(wèi)僞。下卷分別節(jié)取古文《尚書》二十五篇之文,廣引群籍,一
《春秋權(quán)衡》十七卷,宋劉敞撰。劉敞重視經(jīng)文,以經(jīng)評傳,十七卷內(nèi)容都是圍繞《春秋》經(jīng)文來辨析《左氏》《公羊》《穀梁》三傳之訛誤、評判三家之短長。其議論順序上則是先《左氏》,次《公羊》,而后《穀梁》;其章節(jié)安排上則是《左氏》七卷,《公羊》六卷,《穀梁》四卷。在評議《左氏》及《公羊》時(shí),劉敞不僅以經(jīng)評傳,同時(shí)也對《左氏》杜預(yù)
本書是近代國學(xué)文獻(xiàn)匯編的第五輯。近代以來,有關(guān)“國學(xué)”的討論甚囂塵上,本書收錄近代以來期刊文章近千篇。近代以來,期刊一直是國學(xué)論戰(zhàn)為主要陣地。通過對近代以來,國學(xué)期刊文章的整理,意在探討在當(dāng)時(shí)的語境下,國學(xué)發(fā)展的趨勢,為近代國學(xué)的演變厘清脈絡(luò),為時(shí)下的國學(xué)研究提供借鑒和參考。作者桑兵,教授,長江學(xué)者。關(guān)注晚清民國的政治
本書共分為六個(gè)篇章:愛國篇、誠信篇、修身篇、立志篇、治學(xué)篇、立業(yè)篇;每篇都分為兩個(gè)小節(jié),第一節(jié)主要節(jié)選了與該篇主題相關(guān)的經(jīng)典詩文,第二節(jié)為與該篇主題相關(guān)的經(jīng)典小故事,列舉中國古代先賢志士的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
本書為《浙學(xué)未刊稿叢編》(第二輯)所收圖書的圖錄,每種書選卷端或序跋頁,第二輯以人為單位專題出版,便于梳理學(xué)術(shù)脈絡(luò)及思想變遷,網(wǎng)羅來集之、朱駿聲、管庭芬、王繼香、姚燮、平步青、陶方琦和陶濬宣八人未出版稿抄本四百六十余種。選目主要原則為:國家和省珍貴古籍優(yōu)先選入原則,將第一批至第五批國家珍貴古籍中浙江圖書館藏未刊印過的稿
本書是一部通俗類國學(xué)典籍解讀作品。本書結(jié)合中國古代歷史上大量有趣、有料的故事,以新觀念加以解讀,闡明了為人處世中的進(jìn)退之道,以期能讓當(dāng)今大眾有所悟、有所得,從而過上更美好的人生。本書從通史和國學(xué)中汲取智慧,將《二十四史》《資治通鑒》《商君書》《孫子兵法》《論語》《孟子》《小窗幽記》《增廣賢文》等典籍中的為人處世之道進(jìn)行
本套叢書是季羨林親定自選集,是作者晚年在醫(yī)院療養(yǎng)期間親自編選的作品集。文集收錄了作者在各個(gè)人生階段的代表作品,涵蓋散文、隨筆、游記、回憶錄、日記、學(xué)術(shù)著述等,集中體現(xiàn)了季老的治學(xué)之志、文章之風(fēng)和人格之美。《季羨林談國學(xué)》本書收錄了季羨林先生所寫有關(guān)國學(xué)的精彩文章,從“國學(xué)漫談”,到國學(xué)的范圍,再到國學(xué)的重要性,通過引證
本書為研究廖平的專門學(xué)術(shù)著作。作者采取了不同于以往的切入視角探究廖平的經(jīng)學(xué)與思想。廖平以研究經(jīng)學(xué)、實(shí)踐孔子之道為本愿,思考如何讓孔子走入當(dāng)下的世界,以經(jīng)典規(guī)劃中國與世界的秩序。本書從兩個(gè)層面切入探討,首先是廖平如何重新定位中國在世界中的位置,以及如何用孔經(jīng)重構(gòu)世界秩序,其次是廖平的學(xué)術(shù)所表現(xiàn)的時(shí)代性。通過研究發(fā)現(xiàn),廖平
本書精選了《三十六計(jì)》《史記故事》《山海經(jīng)》等書中耳熟能詳?shù)、適合兒童的國學(xué)經(jīng)典部分。圖書是針對兒童編寫的國學(xué)啟蒙讀本,書稿中原創(chuàng)手繪插圖形象生動、語言文字洗練明了,同時(shí)標(biāo)注漢語拼音及注釋講解,力求使兒童更容易理解其中的深刻含義。圖書采用大開本,大字,拼音設(shè)計(jì),便于兒童識字、認(rèn)字,讓孩子們讀得懂,讀得有收獲,讀得有趣味