創(chuàng)意攝影是一門強調創(chuàng)意表達的攝影課程。本書談到的創(chuàng)意攝影不是有關攝影專業(yè)技術的操作手冊，也不是對影像藝術家創(chuàng)作歷程如數(shù)家珍滔滔不絕地講述，而是針對高等院校中具有一定視覺藝術審美、表現(xiàn)與思考能力的視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術等專業(yè)學生、以及希望運用攝影這一媒介體驗生活，描述記憶，思考生命的大多數(shù)人。本書的內容包括：概述、觀

本書作品按照拍攝地點分為兩個部分，國內部分為江山攬勝，作品有四川九寨溝、西藏喜馬拉雅、新疆賽里木湖等；國外部分為四海觀途，作品有日本北海道等。其作品既有向大師致敬的經(jīng)典嚴謹，又有不拘一格的隨性生機，霸氣里透細膩、空靈里藏豐富。他的攝影作品是拍攝給自己的，拍攝看到的，更拍攝經(jīng)歷過、思考過和想表達的。軍人的勇氣、醫(yī)者的大愛

本書以阿里地區(qū)的四條主要河流為線索，以河流上游的巖石壁畫為開篇，逐步深入進河流兩岸的古城遺址、宗教廟宇、特殊地貌、壁畫雕塑等內容。歷經(jīng)36年拍攝的400多張攝影作品加說明性文字，圖文并茂地解說阿里的古代文明。阿里地區(qū)被稱為“世界屋脊之屋脊”“世界第三極”“生命之禁區(qū)”。境內主要山脈有喜馬拉雅山脈、岡底斯山脈、喀喇昆侖山

本書是一部關于靜物攝影視覺文化傳播理論探究與審美評判的專著，此書理論與創(chuàng)作、作品賞析與審美評判相結合，圖文并茂。主要從以下10個方面的內容進行了梳理和研究：1、攝影史上的靜物攝影傳播；2、靜物的視覺文化特性；3、靜物攝影的形式與表現(xiàn)；4、靜物攝影的審美特征；5、靜物攝影的符號與象征；6、靜物攝影的創(chuàng)意與設計；7、靜物攝

本書旨在幫助大家從新手成長為手機短視頻制作高手。書中包含手機攝像準備知識、手機視頻開拍流程、手機視頻的后期處理、手機視頻的優(yōu)化合成四大模塊，并以剪映APP為例，介紹了風光Vlog、音樂卡點視頻等常見專題案例制作過程。具體內容包括：初識手機短視頻、主要視頻拍攝參數(shù)的設置等。

《魅力永聯(lián)》用照片的形式，客觀全面地記錄了10年來永聯(lián)村在生產經(jīng)營、水鄉(xiāng)風情、村莊環(huán)境、人文特色等方面的發(fā)展變化。永聯(lián)村是張家港市村強民富的“縮影”。建村50多年來，永聯(lián)村走出了一條“以工業(yè)化牽引，帶動城鎮(zhèn)化建設，進而實現(xiàn)農業(yè)農村基本現(xiàn)代化”的發(fā)展道路，已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟實力最強的行政村之一，是

本書為云南藝術學院電影電視學院教師攝影作品集，影視學院的攝影教師們，在教授動態(tài)影像的同時，也透過照相機沉醉于瞬間的世界。不同于需要集體合作的電影創(chuàng)作，大家的靜態(tài)影像作品呈現(xiàn)出更為明顯的個人化特征，這也是各位老師對當代影像風格和觀念的進一步探索。盡管各位教師的作品風格各異，但是大家或許受到電影電視學院一直堅持的本體論教育

本書內容包括：大陳鄉(xiāng)行政區(qū)域示意圖；《媽媽的那碗大陳面》作品系列；《媽媽的那碗大陳面》村歌“三劍客”；《媽媽的那碗大陳面》影像采拍紀實選段；《媽媽的那碗大陳面》攝影作品展覽花絮。

本書內容包括：“開篇長卷”影像文本之《鄉(xiāng)村風景線》；“致富路徑”影像文本之《我的幸福計劃》；“地標家園”影像文本之《生態(tài)新顏值》；“時代面孔”影像文本之《榜樣的力量》(系列專題)；《善城大愛溫暖之“嘉”》；《徐建康“健康”輔導員》；《潘駿我的藍天我的隊》；《陳俐勤時尚的“阿三書記”》；《劉嫻嫄善城警花的日常素描》等。

本書以藍、黃、棕、綠、紅五個色彩元素將人文與自然交集的照片組成五個章節(jié)。對這條地理與人文分界線兩冊的自然與人文景觀進行了詳細的考察拍攝,記錄了沿線地理、氣候、文化、建筑、生產、生活方式等多方面的多樣化場景,精心編選出的影像成為展現(xiàn)我國社會與自然生活的一個個橫斷面。