《文明的歷程》是中國先秦史學(xué)會組織撰著的一套先秦史系列叢書,共五卷,包括《夏朝》《商周》《西周》《春秋》《戰(zhàn)國》。本冊為《春秋》,對春秋史與春秋文明所涉及的學(xué)術(shù)問題抒發(fā)多年的心得,立足最前沿,視野宏闊,精義紛呈。
《文明的歷程》是中國先秦史學(xué)會組織撰著的一套先秦史系列叢書,共五卷,包括《夏朝》《商朝》《西周》《春秋》《戰(zhàn)國》。本冊為《夏朝》,對夏朝史與夏朝文明所涉及的學(xué)術(shù)問題抒發(fā)多年的心得,立足最前沿,視野宏闊,精義紛呈。
《文明的歷程》是中國先秦史學(xué)會組織撰著的一套先秦史系列叢書,共五卷,包括《夏朝》《商朝》《西周》《春秋》《戰(zhàn)國》。本冊為《西周》,對西周史與西周文明所涉及的學(xué)術(shù)問題抒發(fā)多年的心得,立足最前沿,視野宏闊,精義紛呈。
《文明的歷程》是中國先秦史學(xué)會組織撰著的一套先秦史系列叢書,共五卷,包括《夏朝》《商朝》《西周》《春秋》《戰(zhàn)國》。本冊為《商朝》,對商朝史與商朝文明所涉及的學(xué)術(shù)問題抒發(fā)多年的心得,立足最前沿,視野宏闊,精義紛呈。
在人類文明史上的文明古國中,唯有中華民族一直延續(xù)著、創(chuàng)造著五千多年有文字記載的連綿不斷的文明歷史,為人類文明與進步做出不可磨滅的貢獻。被譽為“古代中國史的奇才”的法國著名漢學(xué)家馬伯樂,深入接觸中國各階層人士,了解他們的社會和習(xí)俗,嚴(yán)格使用當(dāng)?shù)厝颂峁┑男畔①Y源,攜帶了旅行家在中國行走必備的參考書——中國地方志,以及歐洲特
《中國史綱》是張蔭麟的名作,作者精心構(gòu)思,出版后好評如潮。傅斯年以為“非常之好,可為大學(xué)之用!……那半部書的好處,在乎能動人,文章好”;賀昌群稱贊“尤其使我心折的,是他的組織力之強,文章技術(shù)之妙。他的文字簡潔犀利,充滿了現(xiàn)代精神!麜r時迫著你去隨著他想,隨著他的思路如剝蕉一般層層的引往論旨的心核里去”。賀麟則強調(diào)其
本書是筆者圍繞“《春秋》經(jīng)傳在中國傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué)當(dāng)中的地位與影響”這一論題的點滴思考及與之相關(guān)問題的研究所得。書中既有以問題為中心,對《春秋》經(jīng)傳思想進行的整體性、綜合性的討論,也有分別對《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》《國語》等典籍展開的個案研究。有的問題討論傳統(tǒng)史學(xué),有的問題討論傳統(tǒng)經(jīng)學(xué),有的則兼而有之,從不同的角度分析
本書是對中國古代基本典籍《春秋》的導(dǎo)讀本,側(cè)重于將其作為語文教育經(jīng)典進行解讀。全書由導(dǎo)言、正文和附錄組成,其中正文分五編,附錄共兩篇。導(dǎo)言部分,作者簡要介紹了《春秋》一書的內(nèi)容、流傳、價值等基本情況,強調(diào)了《春秋》對塑造中華民族基本道德的重要意義,闡述了“春秋筆法”的敘事藝術(shù),梳理了《春秋》經(jīng)傳對漢語的深遠(yuǎn)影響,最后,
《尚書》作為語文出版社重點圖書“中國歷代語文教育經(jīng)典叢書”中的一冊,面向以中學(xué)師生為主的讀者,以“語文教育”為切入點,對《尚書》進行難易適中的解讀,擴展一線語文教師和中學(xué)生的閱讀視野,對《尚書》的思想性與語文性有更深入的認(rèn)識和理解。本書內(nèi)容包括《尚書》的大部分原文(全書28篇中的23篇),有全書的導(dǎo)言,各章節(jié)都有“導(dǎo)讀
該書收錄了14位學(xué)者的*新考古學(xué)研究成果,研究成果涵蓋的時段長,從新石器時代到商周、秦漢,再至魏晉南北朝和宋元明清時期;研究成果所涉及的內(nèi)容較廣,既有對考古學(xué)文化的觀察、學(xué)術(shù)史的回顧以及科技考古方面的新成果,對于學(xué)界而言,亦是一場學(xué)術(shù)盛宴。