健康的含義是多元的、廣泛的，按世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅指沒(méi)有疾病或病痛，而是包括身體、心理和社會(huì)適應(yīng)性三方面的，軀體上、精神上和社會(huì)上的一種完全良好狀態(tài)。其中身體健康是社會(huì)適應(yīng)性和心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)，是幸福生活的首要條件，愛(ài)孩子就要給他一個(gè)健康的身體，擁有健康的身體，孩子才可能擁有更加美好的未來(lái)�！侗本﹥和�醫(yī)院專(zhuān)

每個(gè)女孩都希望能在婚禮當(dāng)天以最美麗的形象出現(xiàn)，但無(wú)論是造型、身材、婚紗、鉆戒、飲食健康……一切都讓沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)新娘們無(wú)所適從。這本由楊曉光、趙春媛主編的《打造完美新娘》從美麗手冊(cè)、纖體手冊(cè)、婚紗手冊(cè)、配飾手冊(cè)、健康手冊(cè)五個(gè)方面全面介紹婚前女孩的新娘課程，為準(zhǔn)新娘們解開(kāi)所有疑慮。本書(shū)不僅適合準(zhǔn)新娘及待嫁女孩使用，也適

難道財(cái)富僅僅是金錢(qián)嗎?不是。財(cái)富，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，可能更多是父母的陪伴，是性格的磨煉，是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)�！敦�(cái)富育兒》作為“星寶寶叢書(shū)·育兒系列”的第二輯，精選了濃縮“星寶寶”多年育兒經(jīng)驗(yàn)和智慧的文字，并最新采訪(fǎng)了數(shù)十位年輕媽媽?zhuān)��?qǐng)她們與大家分享其獨(dú)到的育兒經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，并配以上百位可愛(ài)俏皮的寶寶的精美靚照，特別適合媽媽們閱讀。

睡眠問(wèn)題不是孤立的，而是與喂養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育和個(gè)性等因素密切相關(guān)。本書(shū)講述了如何改善寶寶睡眠習(xí)慣，如何解決各種睡眠問(wèn)題，以及在此過(guò)程中，父母應(yīng)該扮演的角色。作者阿娜·司古拉通過(guò)解開(kāi)寶寶不為父母所了解的睡眠秘密，把我們帶入寶寶的世界。 ●調(diào)整寶寶不當(dāng)?shù)乃�眠時(shí)間和節(jié)律 ●培養(yǎng)并保持寶寶良好的睡眠習(xí)慣 ●寶寶夜里醒來(lái)時(shí)，糾正您的

1-3歲是兒童快速生長(zhǎng)的時(shí)期，幼兒需要家人各方面的照顧�！赌笅�、兒童保健系列叢書(shū)·讓醫(yī)生告訴你：1~3歲幼兒如何保健》旨在為爸爸們和媽媽們提供各方面的知識(shí)和技術(shù)支持，包括1-3歲幼兒營(yíng)養(yǎng)需要、運(yùn)動(dòng)技巧、日常護(hù)理、日常家庭保健、幼兒常見(jiàn)病防治及用藥安全知識(shí)、情緒疏導(dǎo)等。希望本書(shū)能夠?yàn)榧议L(zhǎng)日常育兒護(hù)理、家庭教育等作為參考，

本書(shū)提供了一套適合中國(guó)家庭使用的兒童健康護(hù)理方案，教父母小心呵護(hù)孩子的五臟，用雙手疏通孩子的經(jīng)脈，在季節(jié)輪轉(zhuǎn)中隨時(shí)改變養(yǎng)育策略，并用最簡(jiǎn)單、最直觀(guān)的中醫(yī)診病方法判斷孩子的健康狀況，傳授shJL常見(jiàn)病的家庭防治法，包括食療、按摩、外敷、急救等各種治療手段，掌握了這些方法，父母可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒、水痘、麻疹、腮腺炎、

《小木馬童書(shū)·寶寶護(hù)理圣經(jīng)》根據(jù)不同階段嬰幼兒身心發(fā)育的特點(diǎn)，為新手父母?jìng)冊(cè)陴B(yǎng)育寶寶過(guò)程中提供了各方面的知識(shí)，針對(duì)父母在寶寶0-3歲的養(yǎng)育過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，從寶寶的日常護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)飲食、身心健康，到寶寶的智力開(kāi)發(fā)等諸多方面，給予年輕父母以全面、科學(xué)的優(yōu)育指導(dǎo)。知識(shí)點(diǎn)科學(xué)實(shí)用，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣泛，資料翔實(shí)，以便每一位新

《好媽媽圣經(jīng)：母乳喂養(yǎng)圣經(jīng)》指導(dǎo)初為人母的新媽媽成功邁出母乳哺育的第一步：深入回答母乳喂養(yǎng)中可能遇到的各種難題和疑惑：以及解決重回職場(chǎng)的新媽媽如何繼續(xù)母乳喂養(yǎng)等方面的問(wèn)題，給媽媽們科學(xué)、可信的母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代造就的生活形態(tài)，在無(wú)形中剝奪了孩子發(fā)展雙手靈巧動(dòng)作的機(jī)會(huì)。越來(lái)越多的幼兒在幼兒園里不會(huì)自己穿脫衣褲，吃飯拿不穩(wěn)湯匙或筷子，將飯菜掉得滿(mǎn)地；到了小學(xué)，這種“雙手不勤”對(duì)孩子造成的困擾也很麻煩，如握筆姿勢(shì)不成熟、字跡歪扭潦草、書(shū)寫(xiě)很慢且容易累等。這些都需要一定程度的手部精細(xì)動(dòng)作的成熟發(fā)展，而發(fā)展不佳的小朋友就會(huì)在

《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定輔導(dǎo)用書(shū)：育嬰員實(shí)訓(xùn)教程（五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)）》依據(jù)2010年人力資源和社會(huì)保障部頒布的《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)——育嬰員（2010年版）》編寫(xiě)，是育嬰護(hù)理從業(yè)人員職業(yè)技能鑒定指定的輔導(dǎo)用書(shū)。 《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定輔導(dǎo)用書(shū)：育嬰員實(shí)訓(xùn)教程（五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)）》內(nèi)容：全書(shū)按照育嬰員、育嬰師、高級(jí)育嬰師分