本教材分為基礎(chǔ)和運用兩冊,按旅游“六要素”——吃、住、行、游、購、娛編寫,涵蓋旅游服務(wù)全過程,形成前后內(nèi)容銜接,環(huán)節(jié)知識互扣的邏輯關(guān)聯(lián)。教材各單元融入課程思政,從旅游服務(wù)各場景實際工作需要,讓基礎(chǔ)課程與思想政治理論課同向同行,從而讓學(xué)生真正了解旅游服務(wù)工作的真實性,形成全方位協(xié)同育人效應(yīng)。教材適度地將《禮儀》《飯店英語
泉州文旅經(jīng)濟藍(lán)皮書:泉州文旅經(jīng)濟發(fā)展報告(2022)
本書以重慶市石柱縣為例,以人地關(guān)系理論、景觀生態(tài)學(xué)理論、可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo),采用2005年、2010年、2015年、2020年4期土地利用變更調(diào)查數(shù)據(jù),以農(nóng)業(yè)景觀格局演變?yōu)檠芯壳腥朦c,運用景觀指數(shù)法、景觀轉(zhuǎn)移矩陣法、景觀利用圖譜對研究區(qū)的農(nóng)業(yè)景觀格局進(jìn)行分析;進(jìn)一步采用SEEVDS模型和層次分析法對研究區(qū)的農(nóng)業(yè)景觀脆
本書先介紹了心理學(xué)和旅游心理學(xué)的相關(guān)理論和發(fā)展,然后系統(tǒng)介紹旅游知覺、旅游需求與旅游動機、旅游態(tài)度、旅游者個性與旅游行為、旅游者的情緒與情感、社會群體與旅游行為、旅游企業(yè)個體管理心理等知識。同時,本書在初版《旅游心理學(xué)》的基礎(chǔ)上更新了體例和內(nèi)容、豐富了案例,通過案例導(dǎo)入理論知識,通過豐富的案例材料、大量的習(xí)題和可操作的
本書是一本學(xué)術(shù)著作,以管理學(xué)的視角探討了促進(jìn)不同文化背景之間的教育合作與交流。本書詳細(xì)分析了內(nèi)蒙古自治區(qū)高校的中蒙俄三國高等教育合作的歷史、現(xiàn)狀和存在的問題,各國對高素質(zhì)復(fù)合型國際人才的需求是巨大的,人才的培養(yǎng)主要通過高校的教育。本書以內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)旅游與酒店管理專業(yè)為例,該專業(yè)通過提供多種形式的教育、合作與交流,如中
本書是一本講述黃河故事,傳播黃河文化,科普黃河知識,介紹黃河旅游資源,展示黃河魅力,記錄黃河旅游文化發(fā)展的創(chuàng)新型年鑒體例工具圖書。本書突出對黃河水系、水域景觀和黃河干流、支流關(guān)聯(lián)流經(jīng)地區(qū)的系統(tǒng)介紹,對黃河各級濕地景觀、水利風(fēng)景區(qū)分布與特點進(jìn)行總體展示,對黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及干流城市非遺項目、代表性傳承人等進(jìn)行系統(tǒng)梳
本書是一本教學(xué)改革研究著作。本書分為三個部分:首先,梳理國內(nèi)團隊探索模塊化的教學(xué)改革,剖析高職旅游類專業(yè)模塊化教學(xué)改革的現(xiàn)實困境與難題,提出旅游類專業(yè)模塊化教學(xué)改革的創(chuàng)新設(shè)計思路、路徑與模式。再以智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)為例,基于旅游景區(qū)行業(yè)人才需求與崗位集群分析,闡述專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與教學(xué)模塊設(shè)計思路、內(nèi)容,提出智慧景
本書屬于“旅游管理專業(yè)”核心課程教材之一,緊緊圍繞我國高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo),全面展開“中國旅游地理”課程的內(nèi)涵。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能識別我國主要的旅游資源,能根據(jù)游客要求設(shè)計旅游線路,能使導(dǎo)游講解詞具有科學(xué)性、文化性和專業(yè)性,能對旅游資源進(jìn)行調(diào)查、分析與評價;通過行動導(dǎo)向的教學(xué)改革提高學(xué)生積極的行動意識和職業(yè)規(guī)劃能
本書共分為七章,主要內(nèi)容包括全域旅游與鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村旅游供應(yīng)鏈、滇西北鄉(xiāng)村旅游減貧供應(yīng)鏈現(xiàn)狀、全域旅游視域下鄉(xiāng)村旅游減貧供應(yīng)鏈體系、滇西北鄉(xiāng)村旅游供應(yīng)鏈重構(gòu)、城鄉(xiāng)共建旅游供應(yīng)鏈智能生態(tài)網(wǎng)絡(luò)平臺、滇西北旅游減貧供應(yīng)鏈案例等。本書主要特色:采用供應(yīng)鏈理論,總結(jié)十三五期間鄉(xiāng)村旅游減貧經(jīng)驗成效,指導(dǎo)鄉(xiāng)村脫貧成果鞏固,在實踐基礎(chǔ)
本書為本專科院校旅游管理業(yè)系列叢書之一,本書依據(jù)最新導(dǎo)游資格大綱,整合了旅游教育出版社、中國旅游出版社兩套全國導(dǎo)游人員資格考試教材的知識點,是一本既能兼顧考點,又能注重知識的應(yīng)用與拓展的導(dǎo)游考試指導(dǎo)用書。本書的主要特點是:依據(jù)考綱設(shè)立編寫大綱,章節(jié)設(shè)置與考綱一致,并根據(jù)各節(jié)內(nèi)容的重要性,進(jìn)行了歸納和匯總,邏輯清晰;在體