山東省海洋科學(xué)研究院（青島國(guó)家海洋科學(xué)研究中心）作為國(guó)際海洋科普聯(lián)盟和省級(jí)海洋意識(shí)教育示范基地單位之一，近年來(lái)在海洋科普方面做了一些有益的探索。為了進(jìn)一步踐行*總書記的重要指示批示精神，切實(shí)提升青少年的海洋意識(shí)，把基礎(chǔ)工作做得更好，他們組織專家編寫了《探秘海洋》一書，主要內(nèi)容包括：海洋的起源，神秘的海洋，奇妙的海洋生物

本書以海洋創(chuàng)新數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建了國(guó)家海洋創(chuàng)新指數(shù)，客觀分析了我國(guó)海洋創(chuàng)新現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，定量評(píng)估了國(guó)家和區(qū)域海洋創(chuàng)新能力，開展了我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)圈創(chuàng)新評(píng)價(jià)與“一帶一路”協(xié)同發(fā)展研究，以及我國(guó)海洋創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展關(guān)系分析。同時(shí)，本書對(duì)比分析了全球海洋創(chuàng)新能力，并開展了全球海洋科技創(chuàng)新態(tài)勢(shì)、我國(guó)青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國(guó)家實(shí)

這本書是海洋出版社新出版的一本科普新作。作者張經(jīng)教授是我國(guó)海洋界和教育界的一位名家。本書經(jīng)過(guò)他的精心構(gòu)思、專心撰寫，力求讓更多的人輕松地了解海洋、熱愛海洋。作者以在海洋科考船上從事太平洋、印度洋科考為脈絡(luò)，為我們徐徐講述了海洋上的各種現(xiàn)象、大洋科考船上豐富的工作和生活、以及海洋科學(xué)家的情懷和思考，尤其將豐富的海洋知識(shí)生

《中國(guó)海洋文獻(xiàn)叢刊》(全四十冊(cè))一書收錄歷代海運(yùn)文獻(xiàn)58種，包括《沈文肅船工奏稿》《關(guān)稅成案輯要》《各關(guān)稅務(wù)清冊(cè)》《比較進(jìn)口貨稅清冊(cè)》《宣統(tǒng)元年通商各關(guān)華洋貿(mào)易論略》《浙海鈔關(guān)現(xiàn)行收稅則例》等古籍，除原版影印外，整理者還對(duì)每種古籍寫了提要，簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明古籍基本情況以及書目?jī)?nèi)容。本書對(duì)研究明清兩代的漕船及其運(yùn)行體系、海關(guān)

1999年，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局啟動(dòng)了國(guó)土資源大調(diào)查項(xiàng)目。依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)地開展了1：100萬(wàn)海洋區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，到2015年實(shí)現(xiàn)了對(duì)我國(guó)主張管轄海域的全覆蓋，在東部海域完成了1：100萬(wàn)南通幅、上海幅、大連幅、天津幅、上海東幅、臺(tái)北幅等圖幅的調(diào)查和研究工作，系統(tǒng)采集了海量高精度的海洋地質(zhì)、地球物理和地球化學(xué)數(shù)據(jù)及資料。累計(jì)

作為海濱城市的青島，“水清、灘凈、岸綠、灣美、島麗”的濱海風(fēng)光吸引著全球游客的目光，青島獨(dú)特的海洋文化符號(hào)與人文遺產(chǎn)，同秀麗的濱海自然風(fēng)光渾然一體，使青島成為中國(guó)乃至東亞重要的海洋城市。本書囊括了青島海洋發(fā)展有關(guān)的重要人物、重大事件和重大工程等的“三親”(親歷、親見、親聞)史料以及文史專家根據(jù)歷史資料撰寫有關(guān)海洋的文章

極地地區(qū)地理位置特殊、資源豐富，全球變暖使極地航道有望成為重要的國(guó)際運(yùn)輸干線，極地船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)研發(fā)工作需要更深入的基礎(chǔ)研究。本書以勢(shì)流理論為基礎(chǔ)，基于流域分解法，利用邊界元法，以單冰間航道、多冰間航道、非凍結(jié)港口、冰層覆蓋凍結(jié)港口四種典型極地冰區(qū)限制水域?yàn)槔�，進(jìn)行了極地冰區(qū)限制水域海洋結(jié)構(gòu)物水動(dòng)力、波動(dòng)模擬匹

STEM兒童科學(xué)百科是一套面向8歲以上的兒童的科普?qǐng)D書。 這套書共有8個(gè)主題，分別是人體、科技、地球、機(jī)械、太空、發(fā)明、海洋、科學(xué)。書中通過(guò)手繪插圖、實(shí)景照片等圖解形式，講解了大氣、云、風(fēng)、飛機(jī)、電器等生活中常見的現(xiàn)象和物品，傳遞給孩子物理、化學(xué)、生物、天文、人體、機(jī)械、發(fā)明等科學(xué)知識(shí)，讓孩子對(duì)身邊的科學(xué)知識(shí)充滿好奇心

本書系統(tǒng)地介紹了星載合成孔徑雷達(dá)（ＳｙｎｔｈｅｔｉｃＡｐｅｒｔｕｒｅＲａｄａｒ，ＳＡＲ）海洋探測(cè)理論基礎(chǔ)、復(fù)合微波散射模型的建立；開展了海上降雨微波散射源、降雨散射模型的分析研究，建立了一種新的海上降雨散射模型；同時(shí)還開展了海面復(fù)合微波后向散射理論模型和海上降雨散射模型在星載微波散射計(jì)和高度計(jì)的定標(biāo)檢驗(yàn)、星載合成孔徑雷

本書力圖從知識(shí)圖譜視角，對(duì)海洋科技全球創(chuàng)新能力格局與創(chuàng)新資源進(jìn)行研究。一是通過(guò)構(gòu)建指標(biāo)體系對(duì)全球海洋科技布局特征進(jìn)行分析；二是以海洋科技文獻(xiàn)、專利、資助項(xiàng)目分析為主線，梳理主要科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)，人員及資助方向，分析創(chuàng)新資源特征；三是基于高被引論文數(shù)據(jù)總結(jié)海洋科學(xué)的研究前沿；四是針對(duì)水下運(yùn)載、海洋監(jiān)測(cè)技術(shù)、海洋生物醫(yī)藥技術(shù)