本書緊扣“人民當(dāng)家作主”這一主題主線,圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想,結(jié)合人民代表大會制度建立、發(fā)展、完善的歷程和實踐,特別是黨的十八大以來人大制度和人大工作取得的新成就新進展,系統(tǒng)闡釋人民代表大會制度的歷史必然、核心要義、特點優(yōu)勢,深入挖掘人民代表大會制度的民主內(nèi)涵,深刻揭示實現(xiàn)人民當(dāng)家作主
本書作為公共管理學(xué)科本科教材,通過借鑒國內(nèi)外已有成果,運用政治學(xué)、公共管理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科的理論與方法,向讀者介紹了新時代中國地方政府管理的相關(guān)制度和管理實務(wù)。本書共分十二章介紹了地方政府管理課程的主要內(nèi)容。第一章是導(dǎo)論,主要探討了地方政府的內(nèi)涵、中國地方政府的歷史演變,介紹了本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、意義和方
治理現(xiàn)代化的廣東經(jīng)驗:粵治七年記(傳播與國家治理研究叢書)
本書主要采用文獻(xiàn)研究法、訪談與專家咨詢、問卷調(diào)查與統(tǒng)計檢驗相結(jié)合的實證研究方法,分析了參與導(dǎo)向的人力資源管理實踐的結(jié)構(gòu)與維度,并構(gòu)建了基于中國應(yīng)用場景下的測量工具和量表。此外,本書從人力資源柔性視角和知識整合能力視角,探討了高參與工作系統(tǒng)對組織創(chuàng)造力及績效的作用機制,旨在激發(fā)組織內(nèi)部員工的積極性和參與性,為提升組織創(chuàng)造
《中庸》原是《禮記》中的一篇,相傳為戰(zhàn)國時孔子之孫述圣子思所作。儒家把“中庸”看成是一個很高的道德標(biāo)準(zhǔn),到宋代,朱熹將其與《論語》《孟子》《大學(xué)》并稱“四書”。蔡志忠用曼妙的畫筆、簡潔生動的文字,為青少年兒童勾勒了一個妙趣橫生又頗具人生智慧的畫卷。
政務(wù)公開實踐與進階
本書是由新華通訊社組織編寫的一部全景式紀(jì)錄慶祝中華人民共和國成立70周年重要系列活動的大型畫冊。開篇收入習(xí)近平總書記《在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話》和出席活動相關(guān)照片;正文分為“閱兵儀式”“群眾游行”“聯(lián)歡晚會”三個部分;結(jié)尾收入文章《祖國的慶典,人民的節(jié)日——慶祝中華人民共和國成立70周年大會全景紀(jì)實
這是有關(guān)中國人權(quán)事業(yè)發(fā)展的第十本藍(lán)皮書,重點分析研究2019年中國人權(quán)事業(yè)的新進展?倛蟾嬷攸c討論了中國人權(quán)70年發(fā)展對世界人權(quán)事業(yè)的貢獻(xiàn)。18篇專題報告聚焦于2019年中國人權(quán)事業(yè)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。分別分析了脫貧攻堅和電力普惠服務(wù)促進貧困人口脫貧。本卷新設(shè)立的數(shù)字化與人權(quán)保障欄目包括4篇報告,分別分析了2019年互聯(lián)
參與式治理作為由地方政府培育的旨在通過向普通公民開放公共政策過程以解決實際公共管理問題的制度和過程的總和,正在成為一種不斷擴散的國家治理創(chuàng)新機制。本書主要從地方政府創(chuàng)新與公眾參與雙向互動的角度,通過案例研究和比較研究,梳理了當(dāng)代中國地方政府參與式治理創(chuàng)新的背景,描述了當(dāng)代中國地方政府參與式治理創(chuàng)新的主要實踐及案例,總結(jié)
為深化黨的十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,幫助人們更好理解堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的各項決策部署,配合中央做好有關(guān)宣傳,我們編寫了本書《講中國故事說制度優(yōu)勢》。本書緊扣決議中強調(diào)指出的中國制度的十三個方面顯著優(yōu)勢,開篇首先從整體上概述了這一優(yōu)勢的形成,接著從黨的集中領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢、人