知識(shí)是人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，是經(jīng)過人腦的思考和時(shí)間的檢驗(yàn)而逐步積累起來的，然而知識(shí)的擴(kuò)散和傳承卻成為了知識(shí)管理過程中的一大難題，本體學(xué)習(xí)技術(shù)正是解決該問題的有效手段之一。本書以鋼鐵冶金(I&SM)領(lǐng)域的漢語專利文本作為討論對(duì)象，借助本體學(xué)習(xí)技術(shù)抽取其中各層級(jí)的知識(shí)，*終自動(dòng)構(gòu)建出了一個(gè)具有實(shí)用價(jià)值的漢語領(lǐng)域?qū)?/p>

本書分為整理編和研究編。整理編在對(duì)所輯錄材料的整理過程中，以類為綱，以時(shí)為目，把學(xué)術(shù)筆記中所輯錄到的相關(guān)材料進(jìn)行系統(tǒng)整理。具體處理方法為：先將相關(guān)材料分為詞匯語義語用三類，以之為綱統(tǒng)領(lǐng)全編。項(xiàng)目以被整理語料所出筆記的成書時(shí)間為目，若多則材料出于同一文本，則以材料在文本中的頁碼先后為序。研究編以理論研究為基本視野，致力于

知名社會(huì)語文類刊物《咬文嚼字》雜志，從1995年開始每年出版一本合訂本，這是2002年度的雜志合訂本（平裝）。合訂本保持了一貫的特色：知識(shí)實(shí)用，信息密集，文字生動(dòng)，材料新穎。刊物勇于向名家開炮、針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件發(fā)聲，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，各類媒體紛紛報(bào)道。作為關(guān)注社會(huì)語文運(yùn)用的語文類刊物，《咬文嚼字》有著廣泛的社會(huì)影響

吳玉章中國(guó)語言文字研究所是中國(guó)文民大學(xué)與國(guó)家語委合作共建的校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，成立于1960年，是我國(guó)高等院校中*早成立的語言文字研究所。集刊預(yù)計(jì)收錄約20篇文章，內(nèi)容分三類：1.吳玉章及研究所紀(jì)念文章；2.國(guó)家社科基金重大課題《日本藏漢文古字書集成與整理研究》專欄文章；語言文字研究文章。

本書針對(duì)標(biāo)句詞提出了一個(gè)更具普遍適用性的界定，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)漢語中的相關(guān)句法現(xiàn)象和問題進(jìn)行了重新審視與理論解釋。標(biāo)句詞是標(biāo)示句子類型的虛詞。所謂句子類型，與句子屬性、句類、句子情態(tài)語氣與句間關(guān)系等多數(shù)全句功能范疇有關(guān)。標(biāo)句詞是句子特有因素，是與這些全句功能范疇有關(guān)的標(biāo)記詞，是多種功能范疇中心語的統(tǒng)稱。它并非對(duì)應(yīng)于某個(gè)

漢字的演變，豐富而生動(dòng)。我們?cè)蕉嗟亓私馑�，就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中的文化的分量。本書挑選中國(guó)漢字里富有文化象征意義的漢字，從不同角度，深入淺出、有聲有色地講述它們的來歷、涵義、故事以及輻射開去的文化功能。作者跳脫開了以往字書里對(duì)漢字枯燥而刻板的解釋，從自己的主觀認(rèn)識(shí)出發(fā)，提出了許多新見，有助于我們對(duì)日常使用的漢

本書講述的是中國(guó)宋代沉船“南海Ⅰ號(hào)”的打撈、發(fā)掘過程，以及建設(shè)海上絲綢之路博物館的故事。

學(xué)術(shù)寫作指南：100位杰出學(xué)者的寫作之道

《應(yīng)用寫作導(dǎo)練》是為滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要而編寫的大學(xué)應(yīng)用文寫作教材，共八章內(nèi)容，分別為應(yīng)用文概述、日常事務(wù)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、行政公文類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、社交禮儀類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、新聞傳播類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、科技學(xué)術(shù)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、法律類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練。本書不僅適合于用作本科院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通識(shí)

《聲律啟蒙》和《笠翁對(duì)韻》中的精美語言多來源于古代的詩(shī)、詞、文、賦，有的是引用原話，有的則是化用句意，都蘊(yùn)含著某種事物或某個(gè)典故。低吟緩誦之際，但覺音韻鏗鏘，詞藻華麗，妙不可言。誦讀本書，能在一定程度上體悟到韻中有詩(shī)，詩(shī)中有景，景中有意，意中有事。學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩(shī)詞曲聯(lián)的題材，掌握韻律格式的語言修辭技巧，讓詩(shī)情畫意脫口而出，