本書選編人們口口相傳、耳熟能詳?shù)亩嗍淄�謠，以及多位兒童文學(xué)作家創(chuàng)作的兒歌，包含可愛的動(dòng)物、神奇的植物、奇妙的事物等十個(gè)主題。這些童謠和兒歌用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)單易懂的文字，豐富的想象，奇妙的比喻和輕快的節(jié)奏，將大自然中的植物動(dòng)物、生活中經(jīng)常接觸的事物和人之間溫暖的情感生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。這些朗朗上口的童謠和兒歌雖短卻不失精巧，可以

《小兔子外傳：霧都孤兒下》：小兔子在布朗洛老紳士的幫助下獲釋，并在他的照料下安心休養(yǎng)。可是，扒手集團(tuán)的大惡人賽克斯卻指派女友南茜擄走了小兔子，利用他入室行竊。然而，小兔子意外受傷住院，事后賽克斯為了殺人滅口，準(zhǔn)備夜闖醫(yī)院行兇。不料，他的計(jì)劃卻被南茜偷聽到了……

《小兔子外傳：霧都孤兒上》：孤兒小兔子剛滿7歲，就被送到兒童工場(chǎng)工作，卻因要求多吃一碗稀粥而被趕走，被迫到棺材店當(dāng)小廝。他在多番受辱下出逃，千辛萬(wàn)苦抵達(dá)倫敦，卻被騙進(jìn)了扒手集團(tuán)，后進(jìn)了警察局。面對(duì)蠻不講理的法官，小兔子該如何脫罪？扒手集團(tuán)的人會(huì)放過(guò)他嗎？

不會(huì)出錯(cuò)的鴨先生

書中的主角是一個(gè)不普通的屁。它濃濃的、臭臭的，是個(gè)冒著黃煙的、悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)的響屁，任憑風(fēng)怎么吹也吹不散。于是，這個(gè)屁開始四處溜達(dá)……它最終會(huì)去哪里，又會(huì)有怎樣奇妙的經(jīng)歷呢？ 本書的創(chuàng)作靈感來(lái)自一個(gè)流傳了很久的童謠。每當(dāng)作者回憶起那個(gè)童謠，兒時(shí)傳唱的歡樂(lè)情景依然記憶猶新。為了紀(jì)念心中的那份童趣，將

《鲇魚崖》湘西少數(shù)民族的美麗傳說(shuō) 《牛王節(jié)》獨(dú)具特色的布依族牛王節(jié)節(jié)日起源與風(fēng)俗 《鹿王》危難時(shí)刻的舍己與擔(dān)當(dāng)，喚起孩子對(duì)生命的敬重 《一粒種子》一粒種子的發(fā)芽，源于一顆純凈淡然的心 《香蕉娃》藝術(shù)泰斗田原代表作，講述付出愛與得到愛的故事 《人參娃娃》以感恩之心傳遞愛與良善 《狼外婆》詮釋面臨危機(jī)的機(jī)智與勇敢 《小山羊

內(nèi)容提要： 本書用繪本的圖文形式展現(xiàn)一個(gè)男孩的運(yùn)河奇妙之旅，以運(yùn)河的遺產(chǎn)點(diǎn)（文保點(diǎn)）為切入點(diǎn)，串聯(lián)起大運(yùn)河的歷史、功能、城市、水利等，展示大運(yùn)河的魅力。同時(shí)，整個(gè)故事的核心是智慧和勇氣，這也是中國(guó)人在千百年時(shí)間里，開挖這一條人工運(yùn)河的內(nèi)核。 為了更立體地展現(xiàn)運(yùn)河知識(shí)，本書除了圖文故事外，還設(shè)計(jì)了立體拱宸橋、運(yùn)河知識(shí)打卡

本作品以小主人公善兒和爺爺去濟(jì)寧州賣棗賺取學(xué)費(fèi)為故事主線,通過(guò)打棗--曬棗--收棗--賣棗--回家,以外出到返回的行程路線為導(dǎo)引,通過(guò)往返途中的自然風(fēng)光與市井生活的描繪,以兒童的視角呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)漕運(yùn)文化影響下欣欣向榮的市井生活,為讀者展開一幅細(xì)節(jié)豐富、氣韻生動(dòng)的世俗生活畫卷。《運(yùn)河彎彎》以善兒的視角,通過(guò)跟爺爺去濟(jì)寧州趕大

《看!蘑菇》是科學(xué)藝術(shù)家撒沙歷經(jīng)三年的創(chuàng)作的最新作品。對(duì)撒沙來(lái)說(shuō),蘑菇一直伴隨著她的成長(zhǎng),采蘑菇是家族的傳統(tǒng),關(guān)于蘑菇的知識(shí)也在他們家一代代傳承著,所以她也想通過(guò)繪本的形式把她對(duì)蘑菇的熱愛傳遞給更多的人。《看!蘑菇》一書互動(dòng)性極強(qiáng),一個(gè)個(gè)問(wèn)題,吸引小讀者跟隨著作者的節(jié)奏不斷深入,進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于蘑菇的科學(xué)探索。章節(jié)的設(shè)置,

關(guān)于本書《少年聶海勝》選取聶海勝少年生活的片斷,用“人小看大”的獨(dú)特視角和“滴水看太陽(yáng)”的審美價(jià)值取向,集中展示了英雄少年時(shí)期的聰明和智慧、堅(jiān)韌和毅力,以及他“用微笑面對(duì)人生”的思想境界。從一個(gè)個(gè)小故事中,我們讀出了聶海勝在艱苦的環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、從不言敗、永爭(zhēng)第的銳氣和活力。這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)、皮膚黝黑的農(nóng)村少