本書分生活、學習、工作、出行、應急五個模塊，書中以大主題、小場景、簡單句為基本框架，聚焦了常見情境，貼合普通話日常使用需要。

本書分生活、學習、工作、出行、應急五個模塊，書中以大主題、小場景、簡單句為基本框架，聚焦了常見情境，貼合普通話日常使用需要。

本書分生活、學習、工作、出行、應急五個模塊，書中以大主題、小場景、簡單句為基本框架，聚焦了常見情境，貼合普通話日常使用需要。

本書主要內(nèi)容包括：寫作大有益處、寫作要辨體、寫作要確立主題、寫作要積累材料、寫作要把握好結(jié)構(gòu)、寫作要錘煉語言、寫作要掌握表達方式、寫作要講究邏輯等部分。

文物保護技術實驗

本書共九章，內(nèi)容包括應用文概說、應用文的寫作要素、黨政公文、申論、日常事務文書、經(jīng)濟事務文書、管理事務文書、法律事務文書、畢業(yè)論文等。書中重點介紹各類文書的格式規(guī)范和寫作方法。

本書圍繞漢字學的基本理論與知識，設置十六“講”內(nèi)容，涉及漢字創(chuàng)造、演變、結(jié)構(gòu)，以及漢字分析、漢字文化、漢字學學習方法等。

《中華文史大觀：古文觀止（全新彩色版）》所選的古文，均已散文為主，兼收韻文、駢文。先秦選的多的是《左傳》，漢代選的多的是《史記》，唐宋時代選的多的是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾的文章。照文體來看，《中華文史大觀：古文觀止（全新彩色版）》選韻文十三篇，如《楚辭·卜居》，陶淵明《歸去來兮辭》，杜牧《阿房宮賦》等，這些作品都是

本套叢書選取經(jīng)典故事加以改編,針對小學中低年級孩子的傳統(tǒng)文化啟蒙而編寫；以經(jīng)典故事加精美插圖，再加大字注音的形式呈現(xiàn)，可作為孩子國學啟蒙和語文學習的課外閱讀作品。同時參考同類書配備“智慧小窗”“好詞積累”“閱讀感悟”“開動腦筋”等欄目。這本《中國漢字故事》選取的漢字故事類型多樣，包括造字故事、對聯(lián)故事、字謎故事、錯字故

通過閱讀成語故事，能傳承先人的智慧，啟發(fā)小朋友的心智靈感，幫助小朋友正確認識自然世界和人類社會，樹立正確的世界觀和價值觀。