地球上全是沙漠會(huì)怎樣呢？本書圖文并茂地介紹了你不知道的沙漠、頑強(qiáng)的沙漠生物、神奇的沙漠景象、你聽說過這些沙漠嗎、消逝在沙漠中的文明、人類對(duì)沙漠的探索、人類應(yīng)該怎樣治理和利用沙漠等內(nèi)容。

“千年構(gòu)思萬(wàn)年雕，至今未擱手中刀。大奇大美大藝術(shù)，誰(shuí)人品味不折腰。”每一個(gè)溶洞都是一個(gè)美麗的世界。那張揚(yáng)霸氣的穹頂，那開闊壯觀的廳堂，那狹長(zhǎng)曲折的走廊，那惟妙惟肖的石景，那汩汩而流的泉水……可是你知道溶洞為什么會(huì)形成這樣壯美的形態(tài)嗎？溶洞中有著怎樣的生命樂章？你了解溶洞中的人文藝術(shù)嗎？你去過溶洞里探險(xiǎn)或游賞嗎？《十萬(wàn)個(gè)

為什么南極比北極冷？地球的南北極有著怎樣的風(fēng)光？那里是否和我們居住的地方一樣，有山、有水、人來人往？那里是一馬平川、溫和宜人的動(dòng)物天堂，還是崎嶇不堪、滴水成冰的人間地獄？南北極的氣候和生態(tài)系統(tǒng)有哪些神奇之處？南北極是大自然的恩賜，還是被遺忘的角落？本書圖文并茂地對(duì)南北極進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介紹。讓我們一起來了解真實(shí)而又神

韋純良、唐政主編的《廣西濕地保護(hù)與立法實(shí)踐》一書，就是在《廣西壯族自治區(qū)濕地保護(hù)條例（草案）》立法背景調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)上完成的。該書的出版，既系統(tǒng)展示了廣西濕地立法專題調(diào)研的具體成果，又為今后深入推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法提供了有益的借鑒?br/>

《自然地理學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)》是各位作者多年來在自然地理學(xué)教學(xué)、課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面工作經(jīng)驗(yàn)及研究成果的結(jié)晶。書中全面、系統(tǒng)地介紹了有關(guān)自然地理學(xué)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)性內(nèi)容，尤其是對(duì)地球概論、地質(zhì)、氣象、水文、地貌、土壤、生物（生態(tài)）方面實(shí)踐教學(xué)過程性評(píng)價(jià)中應(yīng)該注意的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容都進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和介紹�！蹲匀坏乩�

李榮冠、王建軍、林和山主編的這本《中國(guó)典型濱海濕地》簡(jiǎn)要介紹了濱海濕地的定義、功能、濕地評(píng)價(jià)的研究進(jìn)展，以及中國(guó)濱海濕地研究現(xiàn)狀、中國(guó)濱海濕地分類、中國(guó)濱海濕地的分布及其面積變化等；重點(diǎn)描述了遼河三角洲、黃河三角洲、江蘇鹽城濱海濕地、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲濱海濕地的演變機(jī)制和趨勢(shì)、退化的機(jī)制，以及中國(guó)濱海濕地的退化現(xiàn)狀

本書在系統(tǒng)分析測(cè)繪地理信息需求產(chǎn)生的革命性變化的基礎(chǔ)上，指出數(shù)字城市地理空間框架建設(shè)是城市信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)。詳細(xì)闡述了地理空間框架、基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)庫(kù)和地理信息公共平臺(tái)三個(gè)原理性概念之間的區(qū)別與相互關(guān)系，界定了地理空間框架的內(nèi)涵與外延。研究探討了構(gòu)建數(shù)字城市地理空間框架的三套技術(shù)體系，即平臺(tái)數(shù)據(jù)生產(chǎn)、平臺(tái)建設(shè)服務(wù)和

《科學(xué)奧妙無(wú)窮：全球平原博覽》專業(yè)精進(jìn)，激發(fā)科學(xué)正能量；圖文并茂，直觀感受科學(xué)魅，特設(shè)“人文小課堂”，追蹤科學(xué)背后的故事，觀察、比較、分析、歸納，奠定科學(xué)認(rèn)知的良好根基。

張百平、姚永慧編*的《山體效應(yīng)研究》論述了青藏高原山體的加熱效應(yīng)和減濕效應(yīng)及其影響；安第斯山脈中段的山體效應(yīng)及其影響；闡述了山體效應(yīng)的間接定量化研究；構(gòu)建了歐亞大陸林線、雪線的理想高度模型并分析了其與實(shí)際分布高度的差異。專章分析了山體效應(yīng)的影響因素及數(shù)字模擬，并構(gòu)建了青藏高原及幾大山系的山體效應(yīng)模型。在闡述全球林線傳統(tǒng)

《科學(xué)奧妙無(wú)窮》叢書，專業(yè)精進(jìn)，激發(fā)科學(xué)正能量。圖文并茂，直觀感受科學(xué)魅力。特設(shè)“人文小課堂”，追蹤科學(xué)背后的故事。觀察、比較、分析、歸納，奠定科學(xué)認(rèn)知的良好根基。