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《漢字描紅（2）/幼小銜接描紅本》遵循幼兒認知學習的發(fā)展規(guī)律，按照“認知－描寫－練習”的順序對描寫內容進行科學化編排，有助孩子更好地掌握學習內容。描紅非常具有直觀性，是幼兒識字、認字行之有效的練習方法。《漢字描紅（2）/幼小銜接描紅本》根據這一特性，結合幼兒園學生的寫字規(guī)律，參考眾多優(yōu)秀老師的意見，精心編輯而成�！稘h字

《漢字描紅1/幼小銜接描紅本》以學前兒童所接觸的漢字為主，讓孩子練習時不至于望而生畏，通過循序漸進的方法逐步提升。在排版上面，本套書采用大字排版，虛線描摹，在加強兒童動手能力的基礎上，保護兒童視力。描紅非常具有直觀性，是幼兒識字、認字行之有效的練習方法�！稘h字描紅1/幼小銜接描紅本》根據這一特性，結合幼兒園學生的寫字規(guī)

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《拼音描紅整體認讀音節(jié)/幼小銜接描紅本》結合幼兒園學生的寫字規(guī)律，參考眾多優(yōu)秀老師的意見，精心編輯而成。圖文并茂，重點難點反復訓練，幼小銜接緊湊。學前，孩子有充足的時間可以聯系描紅和握筆姿勢，為孩子上學后打下堅實的基礎，也提高了孩子在書寫方面的自信心�！镀匆裘杓t整體認讀音節(jié)/幼小銜接描紅本》采用護眼顏色——綠色，孩子在

盲目比較、拒絕分享、害怕離別、害羞膽怯等都是孩子在幼兒時期可能面臨的問題，《EQ小達人》系列旨在幫助孩子認識自我，學會分享，正視離別，克服恐懼。 小蛾羨慕蝴蝶的美麗，于是穿上漂亮的新衣服假扮蝴蝶，沒想到危險卻接踵而至； 奶奶和佳佳約好一起等待春天的到來，可春天還沒來，奶奶就不見了； 豆豆覺得黑黑的房間里到處都傳來奇怪的

動植物和我們人類一樣，都是大自然中的一員，我們該如何與它們和諧相處呢？《認識大自然》系列將豐富的科學知識融入有趣的故事情境，讓孩子們在了解自然的同時，學習尊重、學習平等、學習包容、學習共處。 不起眼的毛毛蟲竟然可以變成美麗的蝴蝶？ 海里的魚生病了，要去哪里看醫(yī)生呢？ 很多動物都有冬眠的習慣，人類是不是也能美美地睡上一個