什么是好故事？好故事承載著人們對(duì)真、善、美的追求，它不僅蘊(yùn)含著善良、真誠(chéng)、勇氣、自信、智慧，還包含著許多面對(duì)困難、解決問(wèn)題的辦法。孩子從小有好故事相伴，不僅可以讓孩子獲得心靈的滋養(yǎng)，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，還能讓孩子體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)孩子的閱讀興趣，從而愛(ài)上閱讀。 《一天一個(gè)好故事》（全4冊(cè)）是一套專(zhuān)為0~6歲兒童設(shè)計(jì)的注音

以普通民眾的視角重現(xiàn)長(zhǎng)征歷史，讓孩子牢記歷史，珍惜當(dāng)下幸福生活。入選十四五國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃這是一套有關(guān)長(zhǎng)征文化的紅色主題圖書(shū)，以?xún)和�的視角熱情謳歌長(zhǎng)征精神，書(shū)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童的生活與成長(zhǎng)。兩部作品皆反映了普通百姓走向革命的過(guò)程，表現(xiàn)長(zhǎng)征喚醒了民眾，給他們帶來(lái)對(duì)新生活的向往與期待。借助溫暖的故事，表達(dá)中國(guó)人的家國(guó)情懷

紙上大偵探零號(hào)病人鴿王獲勝后竟離奇失蹤，如何在封閉小區(qū)找到零號(hào)病人，鏡宮的神秘殺人事件……三個(gè)喜愛(ài)推理探索的孩子組成的偵探小三俠，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、縝密分析、冷靜推理、大膽假設(shè)、果斷行動(dòng)，終破解了一系列撲朔迷離的案件。 紙上大偵探貓籠旁的魔法林場(chǎng)木屋中離奇被害的嫌犯，兒子熟睡之后離奇失蹤的父親，

《行走在愛(ài)海里》全書(shū)以日記體形式記錄了弘毅小學(xué)四年級(jí)一班孩子成長(zhǎng)的故事。以一名十歲小學(xué)生雷學(xué)昱的視角，刻畫(huà)了全班同學(xué)在富有愛(ài)心的王娜老師的教育下，全方位成長(zhǎng)起來(lái)的故事。同時(shí)，講述了發(fā)生在雷學(xué)昱身邊的事情，抒發(fā)了他對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的愛(ài)及被愛(ài)的情愫。本書(shū)還展現(xiàn)了川南城市風(fēng)貌、農(nóng)村的自然風(fēng)光和人們的生活習(xí)俗。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程

本套繪本共6冊(cè)，每?jī)?cè)講述一個(gè)壯族神話(huà)傳說(shuō)，《壯族銅鼓的傳說(shuō)》講述壯族的老祖先布洛陀開(kāi)天辟地，并且創(chuàng)造出壯族人民。但人們?cè)诤谝故艿蕉旧吆οx(chóng)的騷擾，請(qǐng)求布洛陀給予解決方法。于是，布洛陀帶領(lǐng)著壯族人民制造出銅鼓，并用它來(lái)驅(qū)趕毒蛇害蟲(chóng)，布洛陀也通過(guò)銅鼓上的勞動(dòng)場(chǎng)景紋飾，教授人們耕作織布等生活生產(chǎn)技能。后來(lái)，壯族人民每逢節(jié)日喜慶

本書(shū)用大幅精美的插圖和生動(dòng)的故事帶給孩子視覺(jué)上的享受和心靈上的啟迪,幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己克服困難,讓孩子遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)自己想辦法,變得更加獨(dú)立自信,做最棒的自己。

本書(shū)以葉子為素材,組合成眾多新的形象,通過(guò)不同的樂(lè)器并結(jié)合春天的節(jié)氣,講述了一個(gè)大自然變化的故事。當(dāng)春姑娘吹響第一聲長(zhǎng)笛,冰雪開(kāi)始融化。豎琴和琵琶帶來(lái)小雨,春雷驚醒了李花、櫻花和桃花。文字和畫(huà)面時(shí)而重合時(shí)而平行,讓本書(shū)產(chǎn)生了一種流動(dòng)的音樂(lè)感。以大自然中的各種葉子為素材塑造的形象,與具有詩(shī)意的文字結(jié)合,營(yíng)造出一幅生機(jī)勃勃

本冊(cè)講述了雜技團(tuán)的孩子石頭和他的小伙伴們,在師傅的教導(dǎo)下,克服自卑、孤獨(dú)、怯懦等等心理障礙,終于在舞臺(tái)上成功演出絕技“舞流星”，也終于在人生舞臺(tái)上戰(zhàn)勝自己,舞出精彩的故事。作品用文學(xué)的形式,幫助青少年正視自己的心理問(wèn)題,用故事的形式給出正確應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的方法,從而順利走出心理困境,保持心理的健康和自信,體驗(yàn)到世界的美好

本書(shū)主要內(nèi)容:古老的龍域大陸一直讓現(xiàn)實(shí)世界的三個(gè)孩子念念不忘,這一次,他們又去觸動(dòng)了日晷機(jī)關(guān)。殊不知,大泥鰍就像個(gè)孩子,天天調(diào)皮搗蛋,惹得龍域隱者生氣。于是,三個(gè)孩子帶大泥鰍“出走了”,去在樂(lè)器國(guó)、古陶部門(mén)和鏡子國(guó)。孩子們利用自己的勇氣和智慧一次次化險(xiǎn)為夷,也懂得了友誼和愛(ài)的力量,獲得了成長(zhǎng)。大泥鰍則學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,

本書(shū)是一本弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義少年勵(lì)志讀物,主要內(nèi)容是塑造了王奶奶作為小說(shuō)的中心人物,她經(jīng)歷了苦難的童年,投奔革命隊(duì)伍,先后參加過(guò)很多次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,由一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命戰(zhàn)士。孩子們的心靈經(jīng)歷了一次洗禮,更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。本書(shū)故事情節(jié)生動(dòng)、有趣,人物形象鮮活生動(dòng),是一部不可多得的對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育