本書為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。自初版以來(lái)，本書連續(xù)印刷35次，被全國(guó)各地高校廣泛采用，受到廣大師生的一致認(rèn)可。全書共11章，系統(tǒng)介紹了管理心理學(xué)的基本知識(shí)和研究成果。本次修訂優(yōu)化了結(jié)構(gòu)體系，有效整合了知識(shí)模塊，增加了與實(shí)踐緊密相關(guān)的案例，更新調(diào)整了章末案例，配套了關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)的微課視頻、拓展閱讀

本書為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材。本教材以綜合的視角，圍繞現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)知識(shí)體系，分六大知識(shí)模塊論述，全面反映不同取向的社會(huì)心理學(xué)知識(shí)。第一模塊包括緒論、第一章和第二章，闡釋社會(huì)心理學(xué)的基本概念、學(xué)科性質(zhì)和研究取向。第二模塊是第三章，力圖對(duì)人的社會(huì)行為模塑過(guò)程或人的社會(huì)化作出說(shuō)明。第三模塊包括第四章、第五

《中國(guó)社會(huì)學(xué)史》為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材�！吨袊�(guó)社會(huì)學(xué)史》包括緒論和正文�！吨袊�(guó)社會(huì)學(xué)史》正文共十七章，以1949年中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間為界，分為上下編，分別闡述了1949年前后兩大時(shí)期中國(guó)社會(huì)學(xué)的主要學(xué)派、研究領(lǐng)域、分支方向、相關(guān)學(xué)科及其學(xué)術(shù)思想、知識(shí)體系的基本線索和演變過(guò)程。

本書是MINITAB軟件（中文版）的入門書，也是非統(tǒng)計(jì)專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)使用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題的敲門磚。本書主要介紹了使用MINITAB軟件進(jìn)行參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、回歸分析、生存分析/可靠性、類別變量（屬性數(shù)據(jù)）分析、過(guò)程控制以及圖表分析等內(nèi)容。書中詳述了如何通過(guò)MINITAB軟件方便地實(shí)施多種實(shí)用的統(tǒng)計(jì)方法，

本書圍繞數(shù)據(jù)分析流程展開，數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)描述、數(shù)據(jù)推斷、數(shù)據(jù)建模四個(gè)模塊。關(guān)于數(shù)據(jù)獲取，本書重點(diǎn)介紹了傳統(tǒng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)挖掘三種方式；數(shù)據(jù)預(yù)處理則包括了數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)整理等內(nèi)容；本書從繪制統(tǒng)計(jì)圖、編制統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量等方面來(lái)描述數(shù)據(jù)的數(shù)字特征和分布規(guī)律；數(shù)據(jù)推斷具體包括參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)兩部分；在

《有詐》講述了人類歷史5000年來(lái)的知名騙局，同時(shí)配以大量珍貴圖片，有圖有真相……嗎？

全書共分八章，即緒論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理、綜合指標(biāo)、動(dòng)態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣調(diào)查、相關(guān)與回歸分析、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算。這次修訂，主要改寫了第八章，調(diào)整和增補(bǔ)了第一章、第四章、第五章、第六章、第七章的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)書中的統(tǒng)計(jì)資料做了更新。本書最大的特點(diǎn)是實(shí)用、簡(jiǎn)明，每章后有練習(xí)題并附有習(xí)題解答。 本書適合作為大專院校經(jīng)濟(jì)、管理、金

作為一本評(píng)估領(lǐng)域的入門級(jí)的教科書，本書面向的讀者是一些已經(jīng)取得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生（通常是畢業(yè)生），尤其是已經(jīng)在相關(guān)評(píng)價(jià)項(xiàng)目中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。來(lái)自教育學(xué)、通信研究、休閑研究、社會(huì)工作、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)以及其他學(xué)科的研究人員都將從此書中獲益。本書使用了教育與社會(huì)服務(wù)專業(yè)中正式評(píng)價(jià)所采用的方法，介紹了兩種項(xiàng)目

管理學(xué)基礎(chǔ)是高職高專財(cái)經(jīng)類專業(yè)的必修課程，本書以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)、高技能人才為出發(fā)點(diǎn)，注重高職高專學(xué)生適用性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生樹立管理理念、掌握管理方法、能進(jìn)行管理實(shí)踐的分析決策為目標(biāo)。本書以項(xiàng)目教學(xué)為主，根據(jù)管理的基本原理和工作內(nèi)容分為5個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按需解決和掌握的問(wèn)題分為不同的任務(wù)。每個(gè)任務(wù)以[

本書立足唯物辯證法和馬克思主義的女性主義理論，聚焦當(dāng)代哲學(xué)一直關(guān)心的身體和主體性問(wèn)題，在對(duì)其他女性主義的評(píng)析借鑒和與當(dāng)代身體哲學(xué)的比照吸收中，利用“為什么女性受壓迫和如何消滅壓迫”的思考框架對(duì)女性身體進(jìn)行存在論的分析，以期喚起人們對(duì)身體及自身的透徹認(rèn)知，使女性真正發(fā)揮人類身體深處潛藏的巨大潛能。本書討論了當(dāng)代女性主義激