本書為高校工商管理、管理科學與工程專業(yè)必修課程運籌學管理運籌學對應教材，山東省省級精品課程配套教材。本書重點突出運籌學理論與方法在解決實際問題中的應用，將采用大量的管理案例進行講解，并突出對實際問題的經(jīng)濟意義的分析；增加部分運籌學發(fā)展的新成果和新理論方法，使教材能夠反映學科發(fā)展的新動向。第二版修訂內(nèi)容如下：（1）結合當

本教材將溝通影響力分劃為溝通的有效性原理，管理活動中個人工作實務的溝通影響力，工作群體間的協(xié)同溝通影響力，員工行為引領的愿景溝通影響力共四篇展開。管理溝通中，首先掌握溝通本身影響力，然后培養(yǎng)管理活動中實務工作相關溝通質(zhì)量水平，進而提升員工之間協(xié)同工作的溝通能力，最后駕馭從行動到理念的溝通意境，以達到溝通影響力在內(nèi)容和層

作為一名心理分析師，琳達·希爾斯·萊納德的辦公室每周都會有心靈受傷的女性前來求助。她們中有些極端自卑，有些無法與他人建立持久的關系，有些對自身的工作能力和社會價值缺乏信心。表面看來，她們是自信滿滿的商務精英、衣食無憂的家庭主婦、無憂無慮的在校學生、瀟灑不羈的離異人士…&hell

本書聚焦我國職業(yè)資格評價體系改革的實踐議題，探討多元主體參與職業(yè)資格評價的理論基礎與現(xiàn)實路徑。本書以協(xié)同治理理論為基礎，打破傳統(tǒng)僅關注職業(yè)資格評價單一主體或局部環(huán)節(jié)的局限，將政府、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等多元主體納入統(tǒng)一的分析框架，深入探討各主體在職業(yè)資格評價體系中的角色定位、職能分工與協(xié)同合作機制，倡導多元主體協(xié)同治理，以期

全書分為五章：第一章內(nèi)容主要是對德魯克管理倫理思想進行理論溯源。第二章從德魯克的社會管理倫理的形成和宗旨出發(fā)，解構德魯克社會管理倫理的主要內(nèi)涵，并對德魯克在工業(yè)社會轉(zhuǎn)型和知識社會交替期間的管理倫理實踐進行了論述。第三章著重介紹德魯克組織管理倫理思想，從其組織概念切入，剖析了其組織管理思想與社會管理思想的關系，挖掘其組織

本書是一本經(jīng)典的管理學著作，顛覆了大多管理學著作以管理職能為主線的框架，而是根據(jù)戰(zhàn)略、組織設計和個體領導力這三大管理學支柱展開：商業(yè)成功的前提是設計并培育出具有防御力的戰(zhàn)略；這一戰(zhàn)略的執(zhí)行則依靠各種各樣的組織設計決策，包括資源配置、組織結構和關鍵性能指標的整合；戰(zhàn)略和組織設計都是個體領導力行為的結果。因此，理解領導者如

本書全面概述了現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的信息系統(tǒng)，從管理、組織、技術要素到具體系統(tǒng)的應用，深入探討了信息系統(tǒng)如何重塑企業(yè)運營、提升競爭力。本書兩位作者以出色的真實案例研究而聞名，這些案例描述了知名企業(yè)如何使用信息技術解決問題并提高業(yè)務績效，不僅有助于讀者了解信息系統(tǒng)，掌握電子商務、知識管理及人工智能等關鍵領域的實踐技能，還有助于

本書旨在幫助苦溝通久矣的職場人，掌握溝通心法、提升溝通技巧。作者通過深入淺出的方式，系統(tǒng)地介紹了向上溝通、平級溝通、向下溝通、會議發(fā)言以及溝通進階等多個方面的技巧與策略。如理解共情曉之以理、誘之以利清晰具體的行動方案等。聚焦體制內(nèi)溝通場景，融合對體制文化的理解、溝通策略的設計、個人職業(yè)發(fā)展及團隊凝聚力的提升規(guī)劃。

本教材收錄了近年來數(shù)字交往領域的最新研究成果，迎合了數(shù)字時代移動互聯(lián)技術、人工智能、大數(shù)據(jù)等引起社會交往方式變革的最新社交需求。 數(shù)字交往課程涵蓋了社會學、經(jīng)濟學、管理學、傳播學、網(wǎng)絡計算機科學等跨專業(yè)知識，本教材的理論體系和知識架構主要圍繞兩個核心問題展開：一是什么是數(shù)字交往？這個問題涉及數(shù)字交往的概念、數(shù)字時代社會

為什么簡歷投遞后總是石沉大海？面試時如何展現(xiàn)自己的最佳形象？如何在眾多求職者中脫穎而出？面對薪資談判，怎樣提出自己的合理要求？如果你對這些問題感到困惑，本書將為你提供全面的解答和指導！作者通過自己的親身經(jīng)歷和專業(yè)視角，從真實案例入手，深入探討了求職者在面試中可能遇到的各種問題，并提供了相應的解決策略。從精準定位職業(yè)路徑