黨的十九大提出創(chuàng)建生態(tài)文明，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，形成了習(xí)近平生態(tài)文明思想，為我們加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。本書(shū)根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法、教育部中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指
新孩子·四年級(jí)：插班生苗小青
本書(shū)為低分學(xué)生有效提分，中等及中等以上學(xué)生追求高分而策劃。英語(yǔ)模塊化非常強(qiáng)，本書(shū)將小學(xué)英語(yǔ)中最容易丟分的英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)閱讀（完型填空、閱讀理解、短文填空、閱讀表達(dá)）作為專題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。用專題的形式進(jìn)行呈現(xiàn)，達(dá)到哪里不會(huì)練哪里的目的。圖書(shū)考點(diǎn)梳理，分析題型，形成完備的復(fù)習(xí)指南。
《澳大利亞小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》依據(jù)當(dāng)前科學(xué)教育發(fā)展的國(guó)際新形勢(shì)、小學(xué)科學(xué)課程所承載的主要任務(wù)及發(fā)展趨勢(shì)，系統(tǒng)分析了澳大利亞小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)、理念、學(xué)科領(lǐng)域、培養(yǎng)目標(biāo)、評(píng)價(jià)方法等，以期為中國(guó)及其他國(guó)家的小學(xué)科學(xué)課程開(kāi)設(shè)、內(nèi)容設(shè)置及實(shí)現(xiàn)途徑提供借鑒�！栋拇罄麃喰W(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》共10章，其中第1章概述了中小學(xué)課
小學(xué)科學(xué)是一門具有較強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性的學(xué)科，在開(kāi)展實(shí)際教學(xué)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生主要通過(guò)實(shí)踐觀察和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究來(lái)認(rèn)知科學(xué)知識(shí)。本書(shū)詳細(xì)闡述小學(xué)科學(xué)微型課的教學(xué)設(shè)計(jì)，并依托具體課例教學(xué)，分析設(shè)計(jì)技能，對(duì)于小學(xué)科學(xué)教師的具體教學(xué)實(shí)踐具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。
本書(shū)為省課程基地建設(shè)項(xiàng)目《“和美文化”背景下的民樂(lè)課程群建設(shè)》研究和實(shí)踐成果。本項(xiàng)目為民族音樂(lè)賦予課程群概念，將藝術(shù)特色教育置于“技以賦質(zhì)，藝以載道”的宏大視野中予以頂層設(shè)計(jì)。它融通了音樂(lè)、美術(shù)、體育、語(yǔ)文、班會(huì)等學(xué)科的力量，從“教書(shū)”走向“育人”，從“知識(shí)傳遞”走向“生命價(jià)值的挖掘與提升”，培養(yǎng)有中國(guó)心、中國(guó)情，認(rèn)同
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