《中國現(xiàn)代化新論》以歷史唯物主義和新時代中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，對世界現(xiàn)代化以及中國式現(xiàn)代化進行了全面細(xì)致的研究。本書認(rèn)為，在理解中國式現(xiàn)代化建設(shè)時，應(yīng)當(dāng)注重兩方面內(nèi)容。第一，充分了解世界現(xiàn)代化的新趨勢。自二戰(zhàn)結(jié)束以來，現(xiàn)代化進入了新階段，表現(xiàn)出一些明顯的新趨向，例如以人為本的基本價值取向進入日常生活、市場競爭邏輯

本書共七章，主要內(nèi)容包括：“中國化時代化的馬克思主義行”的科學(xué)內(nèi)涵；“中國化時代化的馬克思主義行”與相關(guān)重要命題；“中國化時代化的馬克思主義行”的內(nèi)在邏輯；“中國化時代化的馬克思主義行”的重要因素；“中國化時代化的馬克思主義”蘊含科學(xué)的世界觀和方法論；“中國化時代化的馬克思主義行”的重大意義；“中國化時代化的馬克思主義

《高等院校概論課特色教學(xué)案例》以建黨以來同濟大學(xué)發(fā)生的與概論課相關(guān)的、可歌可泣的故事為案例分析材料，按概論課教材的章節(jié)順序進行案例編排，每章3-5個案例，共編寫了51個教學(xué)案例。每個案例由案例材料、案例提問、案例分析、教學(xué)反思四部分構(gòu)成。同濟大學(xué)創(chuàng)辦于1907年，在新民主主義革命時期、社會主義革命和社會主義建設(shè)的計劃經(jīng)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，促進青年學(xué)者成長成才，2022年11月，第三屆中國青年馬克思主義大會在東北大學(xué)舉行。本書從第三屆中國青年馬克思主義大會專家學(xué)者的研討成果中精心篩選33篇論文結(jié)集出版，文集選題聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想核心內(nèi)容、邏輯結(jié)構(gòu)

近現(xiàn)代以來中國化馬克思主義對自由主義挑戰(zhàn)的回應(yīng)研究

本書是王偉光教授的作品，收錄了他2019年初至2022年初，主要是2021年開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，關(guān)于學(xué)習(xí)和總結(jié)中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史成就和寶貴經(jīng)驗的相關(guān)文稿，共34篇。一些文章發(fā)表在《馬克思主義研究》《紅旗文稿》《求是》《瞭望》《旗幟》等重要期刊上，還有一些文章發(fā)表在《人民日報》《光明日報》《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》等重要

該書主要從新時代中國共產(chǎn)黨人在治國理政實踐中蘊含的思維方法著手，以期從哲學(xué)和邏輯學(xué)的層面進行學(xué)理性解讀與詮釋。以基礎(chǔ)理論為邏輯起點分析新時代治國理政思維方法的內(nèi)涵、研究對象、原則以及形成條件等基礎(chǔ)理論。從戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等方面，分析新時代治國理政思維方法在新時代治國理政實踐中的運用和注意

在馬克思主義的中國傳播史上，茅盾、郭沫若、魯迅三位現(xiàn)代作家扮演了非常重要的角色。本書借助傳播學(xué)的過程模式思維，通過具體的文本解讀，剖析了三位作家對馬克思主義理論的傳播行為，其與文學(xué)及其作家身份的深度關(guān)聯(lián)，以及在理論傳播的過程中，作家主體性作用的發(fā)揮。本書特點有三：一、將作家的思想視為一個連貫的整體，探尋作家接受馬克思主

本書基于“一帶一路”大使訪談過去七年的積累和影響力，收錄與16位各國駐華大使、部分國家領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織高級官員的對話，展現(xiàn)他國眼中的中國智慧、中國模式和中國方案。

本書內(nèi)容講述:以漢中地區(qū)社會主義革命和建設(shè)時期形成的具有標(biāo)志性、典型性的標(biāo)識為主要脈絡(luò),參照和借鑒中共中央宣傳部理論局編寫的《理論熱點面對面》系列叢書,突出見人見事見精神、有血有肉有靈魂,科學(xué)設(shè)定欄目、注意彰顯特色。堅持黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),緊扣“建設(shè)”、突出特點,用準(zhǔn)確簡明、通俗易懂的語言展現(xiàn)這29年各級