本書以結(jié)構(gòu)主義、語(yǔ)義功能語(yǔ)法理論為基礎(chǔ)，在句法語(yǔ)義語(yǔ)用分析的前提下，重點(diǎn)借鑒認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、功能語(yǔ)言學(xué)的理論，對(duì)基本上只能作狀語(yǔ)修飾一部分動(dòng)詞的方式詞進(jìn)行多角度描寫和解釋，力求做到形式到意義，意義到形式的互相驗(yàn)證。

隆德縣地處寧夏南部的六盤山西麓，其方言隸屬于中原官話隴中片。本文以田野調(diào)查中獲得的語(yǔ)料為基礎(chǔ)，重點(diǎn)描寫了隆德方言的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法系統(tǒng)，并對(duì)隆德方言語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法方面的某些演變以及正在發(fā)生的變異進(jìn)行了初步探討。全文共分緒論、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)料五部分，其中語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法部分是核心內(nèi)容。本文對(duì)隆德方言的系統(tǒng)性調(diào)查研

漢語(yǔ)言學(xué)界從語(yǔ)言習(xí)得角度研究漢語(yǔ)兒童語(yǔ)言，在語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法等方面取得了比較豐碩的成果，但他們未對(duì)兒童言語(yǔ)交際行為進(jìn)行詳盡的描寫和分析。本書收集五周歲兒童的會(huì)話語(yǔ)料，從功能出發(fā)，描寫五周歲兒童的言語(yǔ)交際行為，探討兒童在具體的語(yǔ)境中如何選擇適當(dāng)?shù)牟呗蚤_展與他人的交談，如何選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式來(lái)表達(dá)自己的意圖。

《元代副詞研究》以元代現(xiàn)存的口語(yǔ)和書面語(yǔ)文獻(xiàn)為語(yǔ)料，運(yùn)用傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等理論對(duì)其中的副詞進(jìn)行梳理分類，分析元代副詞的來(lái)源和使用頻率等，從而探尋元代副詞在近代漢語(yǔ)中的地位以及在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的使用情況，并對(duì)元代副詞的演變與發(fā)展規(guī)律等進(jìn)行探尋。《元代副詞研究》是目前*部斷代史副詞研究，與其他同類研究相比，該研究注重歷時(shí)

《常用應(yīng)用文寫作實(shí)務(wù)技能訓(xùn)練》分為上篇、中篇和下篇，上篇為應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)概述，中篇為常用應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn)，下篇為應(yīng)用文寫作綜合能力實(shí)訓(xùn)。上篇應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)概述部分，簡(jiǎn)單介紹了應(yīng)用文和黨政機(jī)關(guān)公文的寫作基礎(chǔ)知識(shí)。中篇常用應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn)部分，主要選擇計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、演說(shuō)、通知等五類應(yīng)用文進(jìn)行編寫。下篇應(yīng)用文寫作綜合

這是一本讓孩子和漢字成為好朋友的圖畫書！簡(jiǎn)潔幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的圖畫，讓孩子們了解為什么要學(xué)習(xí)漢字，漢字是怎么來(lái)的，漢字的規(guī)律和造字法，甲骨文、金文、小篆、楷體等字形變化，認(rèn)識(shí)個(gè)性鮮明的書法家、篆刻家與他們的作品，給孩子系統(tǒng)、全面、有趣、幽默的漢字啟蒙！

《學(xué)者文選》是根據(jù)李鐵映院長(zhǎng)的倡議和院務(wù)會(huì)議的決定，由科研局組織編選的大型學(xué)術(shù)性叢書。它的出版，旨在積累本院學(xué)者的重要學(xué)術(shù)成果，展示他們具有代表性的學(xué)術(shù)成就。《學(xué)者文選》》中所收學(xué)術(shù)論文，以作者在社科院工作期間的作品為主，同時(shí)也兼顧了作者在院外工作期間的代表作；對(duì)少數(shù)在建國(guó)前成名的學(xué)者，文章選收的時(shí)間范圍更寬�！秾W(xué)者文

《現(xiàn)代漢語(yǔ)（重訂本）》是高等院校文科統(tǒng)編教材，由教育部組織北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海教育學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)六所院校協(xié)作編寫。應(yīng)使用單位和讀者的意見，《現(xiàn)代漢語(yǔ)（重訂本）》再次作了必要的增刪和修改�！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)（重訂本）》共五章節(jié)，主要內(nèi)容為語(yǔ)言，語(yǔ)音，文字，詞匯，語(yǔ)法，修辭。

收錄現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見常用的歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)約6000條。常用歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)下提供意義相同、形式相近的其他條目。詞目標(biāo)明所收詞目性質(zhì)，釋義則先解釋難懂字詞，再詳細(xì)說(shuō)明基本義、引申義及比喻義，并對(duì)有典故的慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

以源于唐詩(shī)的成語(yǔ)引出詩(shī)歌創(chuàng)作背后的故事，用詩(shī)作鋪展出詩(shī)人各自的人生軌跡，在創(chuàng)作者的命運(yùn)沉浮中重現(xiàn)大唐絢麗畫卷和變幻風(fēng)云。全書共選取72位詩(shī)人創(chuàng)造的143個(gè)成語(yǔ)，涉及500余首唐詩(shī)（主要參引自中華書局1999年版《全唐詩(shī)》）。其中，既有歷史事件的挖掘，又有傳奇故事的點(diǎn)綴；既有對(duì)名詩(shī)佳句的賞析，又有對(duì)唐朝文人圈的透視。寓文