本書介紹了中國(guó)散文從萌芽階段殷商甲骨文開始至新中國(guó)成立以前散文的發(fā)展概貌，闡明中國(guó)散文的性質(zhì)、發(fā)端、體制、流變和影響等問題，展示了散文發(fā)展的脈絡(luò)。書中既有對(duì)散文各發(fā)展階段特點(diǎn)、藝術(shù)成就及總體風(fēng)貌的介紹，又有名篇佳作賞析，幫助讀者把握散文發(fā)展的規(guī)律、本質(zhì)，是一本具有學(xué)術(shù)性的簡(jiǎn)明讀本。

《神道設(shè)教：明清章回小說敘事的民族傳統(tǒng)》對(duì)明清章回小說，如《西游記》、《水滸傳》、《金瓶梅詞話》、《三國(guó)演義》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》等的敘事傳統(tǒng)的一個(gè)層面進(jìn)行了理論建構(gòu)，并試圖在此基礎(chǔ)上進(jìn)行還原解讀，對(duì)學(xué)術(shù)界的不少觀點(diǎn)進(jìn)行了反思。

本書是中國(guó)詩歌史上第一部全面系統(tǒng)深入地研究詩、詞、曲、聯(lián)格律及其創(chuàng)新與詩教的學(xué)術(shù)專著。全書共分詩、詞、曲、聯(lián)四篇。卷前有“導(dǎo)論”。

詩詞是人們喜聞樂見的文學(xué)樣式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。王鐵鈞編著的《詩詞寫作入門》面向在校大、中學(xué)生及廣大詩詞愛好者，通過格律知識(shí)的介紹和經(jīng)典作品的講解，使讀者理解詩詞的格律特點(diǎn)和寫作方法，感受詩詞藝術(shù)的無窮魅力�！对娫~寫作入門》選講的詩詞以形式和內(nèi)容并重，既注重選取名篇佳作，覆蓋不同的題材，關(guān)注文字的可讀性，又要照顧到

為使青少年較好地接受我國(guó)古代優(yōu)秀詩詞曲的熏陶，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力，我們從唐詩、宋詞、元曲中，精心挑選了既文質(zhì)兼美，又適合中學(xué)生閱讀的400首詩詞曲，按照初中與高中兩個(gè)學(xué)段分成兩冊(cè)，即初中版和高中版《唐詩宋詞元曲》�？紤]到唐詩、宋詞、元曲在中學(xué)生中的不同影響，每?jī)?cè)選取了唐詩80首、宋詞70首和元曲50首，共200首詩詞曲構(gòu)

《中國(guó)古典戲曲精讀》作者黃昉在十余年的教學(xué)過程中，對(duì)戲曲理論和戲曲劇本作了大量的研究和豐厚的積累，并且不斷加以豐富和完善，以專著的形式對(duì)中國(guó)戲曲的起源、生成、演進(jìn)進(jìn)行了梳理，對(duì)戲曲的形式、體例，對(duì)元雜劇的題材、內(nèi)容、藝術(shù)特色、興衰等方面進(jìn)行了頗為深入的探討，對(duì)明清戲曲和地方戲的狀況進(jìn)行了深入的研究，旨在為讀者呈現(xiàn)一個(gè)完

《浮生半日閑——筆記小品賞讀》收錄了古代文人寫的筆記小品。這些筆記小品或許是一種心境，或許是一點(diǎn)感懷，或許是一股牢騷，或許是一絲幽情。人情百態(tài)，世間萬象，嬉笑怒罵，閑情逸致。如夏日豆棚閑談，如冬夜圍爐絮語。閑閑地翻閱，你是否有了“半日閑”的悠然與超脫？《浮生半日閑——筆記小品賞讀》由吳小林主編。

人生太短，人世太長(zhǎng)。奔波于塵世的我們，渴望偶爾走出喧嘩，面朝大海，看春暖花開，在自然天地間中尋找迷失的自己�；蛟S你正在旅途，那么，帶上吳小林主編的這本《山水有清音——游記小品賞讀》，且走且吟，那文字間流淌的清韻是否美麗了你的風(fēng)景？或許你無法出行，只能在斗室中忙碌，那么，在倦意來襲的某一刻，翻翻這本《山水有清音——游記小

序跋猶如書的旁白，一份欣賞，一番批評(píng)，一段思緒，一種興味，寫的是書人書事，又是世態(tài)人情和生命感觸。閱讀某一本書的序跋，若是其中一句話打動(dòng)了你，或某一種情緒感染了你，或許你便與那本書結(jié)緣，從此它亦是你的故人。本書《書卷似古人——序跋小品賞讀》收錄的就是此類序跋小品，有注釋，有賞讀。《書卷似古人——序跋小品賞讀》由吳小林主

雜言小品，包括文人清言、名賢妙語、禪家語錄、儒道箴言以及富有理趣的隨筆短文，既有理性的美，又有空靈的詩意，讓人于浮躁喧嚷的社會(huì)中沉靜下來，回歸自己和內(nèi)心，靜觀世間繁華，我心自安然恬淡。因?yàn)榘残模�所以從容；因�(yàn)閺娜�，所以�?yōu)雅。本書《一言一世界——雜言小品賞讀》收錄的就是此類文章，由吳小林主編�！兑谎砸皇澜纭�—雜言小品賞讀