本書緊扣讀者需求,采用循序漸近的敘述方式,深入淺出地講述了現(xiàn)代數(shù)字圖像處理的熱點問題、關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用實例、解決方案和發(fā)展前沿。本書分為提高篇和應(yīng)用篇兩大部分,共3章,內(nèi)容包括:精通圖像特征提取、細(xì)說數(shù)字圖像理解和品讀典型應(yīng)用實例。與其他同類書籍相比,本書具有例程豐富、解釋翔實、傳承經(jīng)典、突出前沿、圖文并茂、語言生動等特

本書以TMS320X281x的開發(fā)為主線，采用生活化的語言，深入淺出地介紹了與DSP開發(fā)相關(guān)的方方面面，包括DSP開發(fā)環(huán)境的搭建、新工程的建立、CCS6.0的使用、CMD文件的編寫、硬件電路的設(shè)計、存儲器的映像、三級中斷系統(tǒng)以及TMS320X281X各個外設(shè)模塊的功能和使用。介紹每個部分的內(nèi)容時都結(jié)合應(yīng)用實例，并手把手

本書系統(tǒng)介紹了數(shù)字圖像處理與分析技術(shù)中涉及的有代表性的思想、算法與應(yīng)用，跟蹤圖像處理技術(shù)的發(fā)展前沿，以圖像頻域變換、圖像增強、圖像復(fù)原、圖像壓縮編碼、數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)及應(yīng)用、圖像分割技術(shù)、圖像特征分析、圖像配準(zhǔn)與識別、實用數(shù)字圖像處理與應(yīng)用系統(tǒng)為主線，系統(tǒng)講述圖像處理與分析技術(shù)的理論基礎(chǔ)、典型算法和應(yīng)用實例。本書是再版書，與

本書按照“信號與系統(tǒng)”課程教學(xué)基本要求、“信號分析與處理”課程教學(xué)基本要求并擴充相關(guān)內(nèi)容編寫而成。書中包括信號與系統(tǒng)的主要內(nèi)容和數(shù)字信號處理的基本內(nèi)容，并對信號的時頻分析理論進行初步介紹。全書共9章，分別為：信號與系統(tǒng)的基本概念、連續(xù)時間線性時不變系統(tǒng)的時域和s域分析、離散時間線性時不變系統(tǒng)的時域和z域分析、信號的頻域

本書主要介紹數(shù)字信號處理器(DSP)基本結(jié)構(gòu)和數(shù)字信號處理系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)計與優(yōu)化方法。本書在介紹數(shù)字信號處理系統(tǒng)基本概念后，基于美國德州儀器(TI)公司KeyStone架構(gòu)C66xDSP介紹DSP的CPU架構(gòu)與指令、DSP片上外設(shè)及其使用；以智能視頻處理系統(tǒng)為例，介紹C66xDSP系統(tǒng)硬件平臺設(shè)計技術(shù)，并重點對C66xD

本書討論了信號與系統(tǒng)分析的基本原理，突出了基本信號、信號分解、線性時不變系統(tǒng)特性三個中心問題，類比連續(xù)系統(tǒng)和離散系統(tǒng)，分別詳述了時域、頻域、變換域和狀態(tài)空間的分析方法。本書主要內(nèi)容包括信號與系統(tǒng)基本概念、LTIC系統(tǒng)時域分析、LTID系統(tǒng)時域分析、LTIC系統(tǒng)頻域分析、拉普拉斯變換和復(fù)頻域分析、Z變換和Z域分析、狀態(tài)空

本書共八章，內(nèi)容包括：概論、信號分析、模擬信號的調(diào)制傳輸、模擬信號的數(shù)字傳輸、數(shù)字信號的基帶傳輸、數(shù)字信號的頻帶傳輸、差錯控制編碼和同步原理等。

本書共有11章，內(nèi)容包括認(rèn)知RFID、RFID系統(tǒng)的工作原理、RFID系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)、RFID系統(tǒng)設(shè)計與實施、RFID系統(tǒng)典型應(yīng)用、一維條形碼與二維碼技術(shù)等。

《信號與系統(tǒng)》針對通信、電信等領(lǐng)域?qū)�業(yè)人才培養(yǎng)需要，以物理概念、公式的物理意義為基礎(chǔ)，以通信、電信領(lǐng)域的具體應(yīng)用為背景，以信號分解為主線，以信號和系統(tǒng)的頻率特性分析為重點，全面系統(tǒng)地講述了信號和線性系統(tǒng)的分析方法。《信號與系統(tǒng)》內(nèi)容簡單明了，去除了繁雜的公式推導(dǎo)，借助MATLAB仿真工具簡化計算過程，大量的圖片增加了課

《DSP實驗指導(dǎo)書：EXPIV+型TMS320VC5416教學(xué)實驗系統(tǒng)》包含了試驗系統(tǒng)介紹、硬件安裝說明、CCS軟件安裝與使用、常規(guī)實驗與算法實驗程序以及閱讀程序所需要的相關(guān)寄存器與硬件知識。每個實驗的重要步驟通過圖解的方法引導(dǎo)，使初學(xué)者可邊學(xué)邊實驗，快捷掌握實驗內(nèi)容。