本書人員素質(zhì)測(cè)評(píng),是指測(cè)評(píng)主體從特定的人力資源管理目的出發(fā),運(yùn)用各種測(cè)量技術(shù),收集受測(cè)人在主要活動(dòng)領(lǐng)域中的表征信息,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià),以求對(duì)人有客觀、全面、深入地了解,從而為人力資源開發(fā)和管理提供科學(xué)的決策依據(jù)。本書作者長(zhǎng)期講授人員素質(zhì)測(cè)評(píng)課程,在此基礎(chǔ)上精心編寫了本教材,對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的介

本書是一本研究女性學(xué)的學(xué)術(shù)專著。全書從社會(huì)性別視角出發(fā),分十章展開闡述:女性與社會(huì)性別,女性與文學(xué),女性與教育,女性與就業(yè),女性與家庭,女性與健康,女性與大眾傳媒,女性與審美,女性與發(fā)展。作者從社會(huì)性別角度關(guān)注性別平等與女性發(fā)展主題,將女性發(fā)展與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,在對(duì)基礎(chǔ)原理和方法論、認(rèn)識(shí)論的介紹,以及對(duì)學(xué)科背景介

本書在內(nèi)容編排上共設(shè)置六章，第一章以高校社會(huì)工作的定位、高校社會(huì)工作與相關(guān)學(xué)科、高校社會(huì)工作實(shí)務(wù)的條件與程序、高校社會(huì)工作的服務(wù)體系為切入點(diǎn)，詮釋高校社會(huì)工作的基本理論；第二章探討高校個(gè)案社會(huì)工作、高校小組工作以及社區(qū)工作；第三章分析高校社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐課程體系的完善、高校社會(huì)工作專業(yè)隱性課程的缺失與建設(shè)、高校社會(huì)工作

本書是在2017年8月由中國(guó)鐵道出版社出版的《寫作與溝通》教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂。本教材注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫作能力和溝通能力，設(shè)計(jì)了黨政機(jī)關(guān)公文寫作日常事務(wù)文書寫作公關(guān)禮儀文書寫作日常社交語言藝術(shù)演講與辯論語言藝術(shù)等項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目分為若干任務(wù)，每個(gè)任務(wù)又分為任務(wù)目標(biāo)任務(wù)情景任務(wù)驅(qū)動(dòng)相關(guān)知識(shí)任務(wù)實(shí)施和技能訓(xùn)練等部分，構(gòu)成

“為什么我這么努力地拼搏、工作，卻還是覺得任何事都不太順利？”“為什么無論我做什么事母親都不滿意？”現(xiàn)在有很多三十歲左右的單身女性面臨著這樣的困惑，但是卻又不明白為何會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。其實(shí)，這些問題很多都出在母女關(guān)系上。本書主要圍繞女性應(yīng)該如何客觀看待母親這一形象，進(jìn)而完美處理與母親的關(guān)系來展開。對(duì)于女兒來說，母親是不

本書立足“二孩”時(shí)代背景，選取知識(shí)女性作為研究對(duì)象，從心理學(xué)的視角，關(guān)注知識(shí)女性的個(gè)體成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合女性的生理心理特征及職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，在理論研究的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查、深度訪談和個(gè)案分析，將量的研究方法與質(zhì)的研究方法相結(jié)合，對(duì)知識(shí)女性的自我職業(yè)生涯管理進(jìn)行了系統(tǒng)研究。本書旨在幫助知識(shí)女性合理有效地進(jìn)行自我職業(yè)生涯管理

本課題選取四川省龍門山斷裂帶42個(gè)縣市區(qū)作為研究區(qū)域。通過系統(tǒng)的理論研究和實(shí)證研究，期望達(dá)到的總體目標(biāo)在于：探究該特殊區(qū)域人口遷移及分布與地震災(zāi)害發(fā)生(地震本身并非災(zāi)害，只有與人類發(fā)生關(guān)聯(lián)時(shí)才會(huì)成為災(zāi)害)及災(zāi)害危險(xiǎn)度上升的聯(lián)系機(jī)制和原理，探尋通過人口遷移與再分布，使人類與自然環(huán)境之間和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)模式。

本書是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書基于現(xiàn)代人立身處世、社會(huì)交往、事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，以教給學(xué)生必要的公關(guān)知識(shí)和技能，養(yǎng)成得體的禮儀修養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，融公關(guān)與禮儀于一體，注重公關(guān)活動(dòng)過程中的禮儀和禮儀的公關(guān)效應(yīng)。主要內(nèi)容包括：主要內(nèi)容包括：公關(guān)與禮儀概述，個(gè)人形象與禮儀修養(yǎng)，組織形象與禮儀技巧，公關(guān)溝通藝術(shù)，公關(guān)常規(guī)工作

《管理類聯(lián)考·老呂綜合真題超精解（試卷版）（第4版）》收錄了2010-2021年12套管理類聯(lián)考（科目代碼：199）真題，每套卷內(nèi)含試題、答案速查和答案詳解三部分，旨在幫助考生對(duì)真題進(jìn)行全方位研究，精準(zhǔn)把握考試重點(diǎn)，全面提升考生的應(yīng)試能力。本書從真題出發(fā)，以學(xué)生為本，具體表現(xiàn)為數(shù)學(xué)解析應(yīng)用已有母題技巧，鞏

本文集共分十卷，匯集了目前能找到的張競(jìng)生全部著作及早期批評(píng)回憶文章，是研究張競(jìng)生其人其事及其時(shí)代的不可多得的材料。本集大部分內(nèi)容為1949年后首次出版，部分內(nèi)容從未出版過。