本書從技術(shù)觀點介紹智能制造提出的原因和發(fā)展的目標(biāo)。全書共分六章：第一章介紹制造業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，說明智能制造是制造業(yè)發(fā)展的新階段，概述智能制造的圖景；第二章介紹發(fā)展智能制造的驅(qū)動力，包括企業(yè)追求利潤、綠色制造和消費者的個性化定制需求；第三章介紹智能工廠建設(shè)的基礎(chǔ)與框架，智能工廠是先進(jìn)制造的實施者，其發(fā)展需要堅實的基礎(chǔ)，包括

本書立足于我國制造強國建設(shè)與實踐，針對我國當(dāng)前智能制造裝備產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及前沿趨勢，全面闡述智能裝備的概念內(nèi)涵、關(guān)鍵技術(shù)與實踐對策；重點介紹數(shù)控機床、工業(yè)機器人等智能裝備的機械結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計與場景應(yīng)用；深度剖析智能產(chǎn)線規(guī)劃設(shè)計與布局開發(fā)，詳細(xì)探討了智能工廠物流系統(tǒng)的規(guī)劃步驟與落地路徑，如智能倉儲系統(tǒng)、AGV物流系統(tǒng)等；針對汽

全書首先對機械制造進(jìn)行簡要概述，并梳理了機械制造方面的知識，之后系統(tǒng)地介紹了加工設(shè)備自動化、物料供輸自動化、加工刀具自動化、檢測過程自動化、產(chǎn)品裝配過程自動化等內(nèi)容。

本書旨在基于制造系統(tǒng)工程視角，講述智能制造系統(tǒng)工程的基本概念、相關(guān)理論和關(guān)鍵技術(shù)。首先對智能制造系統(tǒng)的基本概念與基礎(chǔ)知識進(jìn)行介紹，進(jìn)而從體系框架、系統(tǒng)建模與信息管理三個視角對智能制造系統(tǒng)的總體技術(shù)進(jìn)行介紹與論述；在此基礎(chǔ)上，對智能化產(chǎn)品設(shè)計工程、智能制造系統(tǒng)運行管理、智能制造系統(tǒng)物流與倉儲、智能制造系統(tǒng)數(shù)字化檢測、智能

本書是1+X智能制造單元集成應(yīng)用職業(yè)技能等級證書(初級)和1+X智能制造單元維護(hù)職業(yè)技能等級證書(初級)考證配套用書，對照“智能制造單元集成應(yīng)用職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)(初級)”和“智能制造單元維護(hù)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)(初級)”考核要求，將其細(xì)化、分解到每個任務(wù)中，任務(wù)按照【學(xué)習(xí)內(nèi)容】→【學(xué)習(xí)目標(biāo)】→【思維導(dǎo)圖】→【任務(wù)描述】→【

本書屬于戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域十四五高等教育系列教材，針對新工科背景下產(chǎn)業(yè)對高端技術(shù)人才在信息化、智能化技術(shù)應(yīng)用方面的培養(yǎng)需求，結(jié)合當(dāng)前材料科學(xué)與人工智能技術(shù)交叉融合的最新發(fā)展趨勢，并融入編者對材料智能設(shè)計與制造領(lǐng)域教學(xué)與科研的實踐經(jīng)驗編寫而成。本書共6章，系統(tǒng)闡述了材料智能設(shè)計與制造的基本原理、關(guān)鍵方法以及實際應(yīng)用案例。本書

本書入選教育部戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域“十四五”高等教育教材體系建設(shè)項目“髙端裝備制造”。為全面貫徹黨的二十大精神，加快數(shù)字化、智能化技術(shù)與制造業(yè)深度融合，賦能新型工業(yè)化，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，本書以數(shù)字化智能化遞進(jìn)、產(chǎn)品生命周期貫通、理論方法與應(yīng)用系統(tǒng)并重為特色，針對數(shù)字化制造與智能制造技術(shù)學(xué)科交叉性強、涉及范圍廣、理論與應(yīng)用結(jié)合緊

本書共8章，第1-3章從工業(yè)制造過程的基本概念和大數(shù)據(jù)分析需求出發(fā)，介紹數(shù)據(jù)分析的理論框架、數(shù)據(jù)基本知識和數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)；第4-8章深入數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)，涵蓋頻繁模式挖掘、聚類分析、分類分析和回歸分析，并以實際工業(yè)案例展示技術(shù)應(yīng)用。

本書主要介紹了常見機械制造裝備的設(shè)計步驟，共分為7個項目，包括機械制造裝備各部關(guān)系認(rèn)知、切削金屬工件的刀具及切削參數(shù)選擇、機床設(shè)計基本理論、典型機床主傳動系統(tǒng)設(shè)計、典型機床進(jìn)給傳動系統(tǒng)設(shè)計、典型部件設(shè)計、典型機床設(shè)計舉例。各章末還附有習(xí)題與思考題。 為了培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、分析問題及解決工程技術(shù)問題的能力，特別是提高學(xué)生

本書以真實項目為引導(dǎo)，突出工作任務(wù)與相關(guān)知識的密切聯(lián)系，強化學(xué)生知識應(yīng)用技能培養(yǎng)。本書的項目均由典型產(chǎn)品生產(chǎn)案例轉(zhuǎn)化而來，任務(wù)設(shè)置參照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和實際生產(chǎn)技術(shù)要求，以零件的數(shù)控加工為主線，旨在提高學(xué)生的技能水平和創(chuàng)新能力。本書以夠用為度、突出實用為主，注重制造技術(shù)在實際生產(chǎn)實踐的應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生分析和解決產(chǎn)品制造