《醫(yī)用化學（第三版）》是在《醫(yī)用化學》（第二版）的基礎(chǔ)上，補充更新內(nèi)容，層次更全面的一本新教材。本書將原教材的18章擴充到21章，即在原來介紹了溶液，電解質(zhì)溶液，氧化還原和電極電勢，原子結(jié)構(gòu)、共價鍵和分子間作用力，配合物，有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，補充介紹化學反應(yīng)速率，并將烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴獨

《醫(yī)用化學》（第三版）分上、下兩篇，全書共21章。上篇為化學基礎(chǔ)部分，主要介紹溶液、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、氧化還原與電極電位、滴定分析法、比色分析法、膠體分散系等化學基礎(chǔ)理論和基本概念;下篇為有機化學部分，按官能團分類法劃分章節(jié)，采取新命名規(guī)則，主要有鏈烴、環(huán)烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、

本書首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無機合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機合成的新特點。在反應(yīng)機理方面做了詳細的介紹，以讀者的提高無機和有機化學理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳

本書為景德鎮(zhèn)市衛(wèi)校學校首輪校本教材之一。作者采用“理論結(jié)合實踐”的模式，結(jié)合我校專業(yè)特色，將計算機的基礎(chǔ)知識、常用軟件結(jié)合臨床中經(jīng)常需要通過計算機解決的問題進行實踐操作，讓學生學以致用。全書分為兩部分共7章：第一部分主要介紹計算機的基礎(chǔ)理論及常用軟件，包括理論背景與Windows10操作系統(tǒng)、wps的應(yīng)用、多媒體技術(shù)等

本書內(nèi)容包含一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分基礎(chǔ)、微分方程等。全書圍繞函數(shù)、極限、連續(xù)、導數(shù)、微分、不定積分、定積分這條主線進行討論并由此推廣到多元函數(shù)微積分；微分方程本屬不定積分范疇，考慮到一元與多元微積分聯(lián)系的緊密性，放在最后講解。函數(shù)是微積分的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上重點講解反函數(shù)，復合函數(shù)等概念，按其表現(xiàn)形式又分別講解顯

本教材共包含三部分的內(nèi)容，主要為無機及分析化學實驗及其基礎(chǔ)知識，無機化學實驗部分包括無機反應(yīng)原理、無機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、無機物的分離和提純等，分析化學實驗部分包括化學分析原理、滴定測定和數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容；有機化學實驗包括有機化合物的制備、性質(zhì)與鑒定，以及化學實驗常用精密儀器設(shè)備簡介。教材在維持上一版內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加全面系

本教材的前身是北京大學醫(yī)學出版社2007年出版的《生物醫(yī)學安全與法規(guī)》，現(xiàn)更名《醫(yī)學研究相關(guān)安全防護與法規(guī)》。本教材更新并增加了近年相關(guān)領(lǐng)域的新進展及新法規(guī)，涵蓋了生物醫(yī)學、放射醫(yī)學以及生物醫(yī)學實驗室化學安全與防護等交叉學科內(nèi)容，并結(jié)合一些生動案例來總結(jié)經(jīng)驗教訓或解說法規(guī)條文。教材適用于研究生進入科研實驗室和臨床工作的

"本書第一章從文章類型和結(jié)構(gòu)要素剖析生物醫(yī)學領(lǐng)域常見文章類型在內(nèi)容上的撰寫重點和格式上的要求，并以文章中出現(xiàn)的順序依次介紹論文各要素的寫法和注意事項。最后，介紹了現(xiàn)今流行的AI工具在學術(shù)出版中的應(yīng)用場景和規(guī)定。第二章按論文發(fā)表流程依次從選刊、投稿、審稿、修回、接受、生產(chǎn)、宣傳推廣介紹并梳理了每個步驟，強調(diào)其中容易疏忽的

"本書是《醫(yī)學計算機基礎(chǔ)教程》的配套實踐教材，是為讓學生適應(yīng)不斷變化和更新的計算機應(yīng)用能力需求而編寫的，在重難點以及案例設(shè)計立意上符合醫(yī)學院校人才培養(yǎng)目標，能夠系統(tǒng)地鍛煉學生使用計算機工具完成日常業(yè)務(wù)的能力，最終實現(xiàn)成果導向教育的教學理念。本書分為兩個部分，第一部分根據(jù)教學大綱及主教材，結(jié)合主教材的對應(yīng)章節(jié)：信息與計算

"本書是醫(yī)學類高等院校計算機基礎(chǔ)課程教材。本書根據(jù)當前高等院校對計算機教學改革的要求，將“課程思政”融入課程內(nèi)容之中，并充分引入醫(yī)學應(yīng)用，以提升醫(yī)學院校學生計算機基礎(chǔ)知識和信息技術(shù)應(yīng)用技能為宗旨組織教學內(nèi)容，考慮到計算機及信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)性、廣泛性和發(fā)展性，注重與時俱進，注意深度與廣度的結(jié)合。本書內(nèi)容包括信息與計算機