本書根據(jù)高職高專院校人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)目標(biāo)，針對高等院校學(xué)生特點(diǎn)而編寫，以培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，是高等院校培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的通識課程教材之一。全書共分為14章，主要內(nèi)容包括初始創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新的方法、技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與資源分析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建、財(cái)務(wù)與投資、商業(yè)模式與產(chǎn)品、規(guī)則

"高等院校肩負(fù)著為國家社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專業(yè)人才的重要使命，校內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生具有自主思考的高安全意識是院校教育的重要一環(huán)。為此，組織一線高校教育工作者編寫大學(xué)生安全教育教材，旨在為在校學(xué)生提供系統(tǒng)、全面、實(shí)用的安全知識，樹立正確的安全觀念，形成正確的安全意識，掌握必備的安全技能，具備自我保護(hù)能力，為未來的職業(yè)生涯和人

本書深度探討了大學(xué)生心理健康教育的重要性，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)培養(yǎng)他們形成嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的行事準(zhǔn)則。通過這一過程，學(xué)生能夠更快速地適應(yīng)并融入社會(huì)，發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并為自己設(shè)立清晰明確的發(fā)展目標(biāo)。全書共12個(gè)項(xiàng)目，主要包括大學(xué)生心理健康概論、大學(xué)生自我意識與人格發(fā)展、大學(xué)生適應(yīng)心理、大學(xué)生

本書根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》、杭州市《教師家庭教育指導(dǎo)能力評定規(guī)范》等文件、政策的要求，從“認(rèn)知與診斷”“溝通與干預(yù)”“策劃與組織”“研究與發(fā)展”等四個(gè)方面為中小學(xué)教師開展家庭教育指導(dǎo)提供培訓(xùn)指南。本書分六章，緒論部分主要論述了杭州市學(xué)校家庭教育指導(dǎo)研究與發(fā)展歷程；第二章界定了“家庭教育指導(dǎo)”的理解；第三章

本書緊密圍繞MBA創(chuàng)新與變革管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)管理、戰(zhàn)略管理等相關(guān)課程教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)理論知識，精選近幾年來100%本土原創(chuàng)并經(jīng)過實(shí)際課堂檢驗(yàn)的創(chuàng)新與變革鮮活案例，包括曾入選哈佛/斯坦福商學(xué)院案例庫和全國MBA百優(yōu)案例的原創(chuàng)教學(xué)教案原汁原味呈現(xiàn)，并嚴(yán)格依據(jù)全國MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)案例編寫規(guī)范，方便助力于廣大教師開展

縱觀全球，單邊主義、保護(hù)主義抬頭，圍繞科技制高點(diǎn)的戰(zhàn)略博弈日益激烈。特別是中美兩國之間的科技競爭，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)和科技競爭格局中顯得尤為突出。中國和美國之間的科技競爭是一個(gè)復(fù)雜的問題，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。過去，中國主動(dòng)融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，已與161個(gè)國家和地區(qū)建立了科技合作關(guān)系，未來也將持續(xù)調(diào)動(dòng)各方力量，構(gòu)建

杜威是20世紀(jì)以來對中國教育影響極大的美國哲學(xué)家和教育學(xué)家�！拔逅摹毙挛幕�運(yùn)動(dòng)期間，杜威曾訪華講學(xué)兩年又三個(gè)月，對中國的思想界和教育界產(chǎn)生了重要的影響。 本書主要回顧中國杜威教育學(xué)派的幾位代表人物的教育實(shí)踐和思想，探討中國杜威教育學(xué)派對杜威思想的繼承與創(chuàng)新，及其對中國現(xiàn)代教育發(fā)展的意義。本書也是國外讀者了解20世紀(jì)中國

本書專門對教材知識點(diǎn)進(jìn)行了科學(xué)、細(xì)致的梳理，精選高質(zhì)量的基礎(chǔ)題、高考模擬題、高考原題，推出對點(diǎn)自測和課后訓(xùn)練，以幫助同學(xué)們對每節(jié)課的知識點(diǎn)、每個(gè)知識模塊進(jìn)行對應(yīng)訓(xùn)練，在處理學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、高頻出題點(diǎn)，又推出了對應(yīng)的專題，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期望達(dá)到牢固掌握知識、提升能力的目的。特色：1.全維度知識點(diǎn)梳理：科學(xué)細(xì)分雙

"本書以展覽項(xiàng)目的立項(xiàng)、內(nèi)容策劃和成果呈現(xiàn)為主線，系統(tǒng)闡述會(huì)展項(xiàng)目的選題立意、相關(guān)信息收集、基本框架的搭建、招展策劃、招商策劃、相關(guān)活動(dòng)策劃及宣傳推廣的策劃等，并撰寫項(xiàng)目過程的調(diào)研報(bào)告、立項(xiàng)策劃書、可行性分析報(bào)告等相關(guān)文案。本書可以按模塊和單元任務(wù)靈活使用，增加線上展會(huì)建設(shè)等新知識，配套在線開放課程，可滿足線上線下混合

"本書首先對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展及在國內(nèi)的開展情況做了大致的介紹，分析了當(dāng)代網(wǎng)球的格局和發(fā)展趨勢，收集了重要網(wǎng)球賽事和不同階段的成績、紀(jì)錄；然后對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了詳盡的介紹和解讀，重點(diǎn)闡述了高級階段的進(jìn)階技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練方法等；最后對現(xiàn)行的網(wǎng)球競賽規(guī)則、裁判規(guī)則及賽事組織原則進(jìn)行詳盡的介紹和解讀，以