體適能教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)小學(xué)階段第3版是由美國國家運(yùn)動與體育教育協(xié)會主編，專為教授幼兒園至小學(xué)階段學(xué)生的體育教育工作者提供的體適能教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)。全書內(nèi)容均由美國體育教育工作者研發(fā)，符合美國體育教育國家標(biāo)準(zhǔn)，旨在讓體育教師用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生更好地獲得知識、掌握技能、保持健康�！扼w適能教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)：小學(xué)階段（第3版）》提

《史志康英語》系列教材共5冊，每冊包含課本、練習(xí)冊、詞匯默寫本和1張光盤。課本：①20篇原創(chuàng)短文、詩歌和經(jīng)典文學(xué)作品選文，話題涉及個(gè)人興趣、交通方式、飲食、計(jì)劃、動物植物、自然與宇宙，用優(yōu)美而富有想象力的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳遞美感和力量感；②80-100個(gè)情景對話，拓展語言運(yùn)用；③豐富的英語語言詞源知識、文化知識

《跟著名師學(xué)語文新教材全練六年級上冊》配套五·四制語文統(tǒng)編本教材六年級上冊，是對教材每個(gè)單元的閱讀、寫作、語文園地及綜合性學(xué)習(xí)的全方位練習(xí)，幫助學(xué)生全面了解教材內(nèi)容，理解教材對語文學(xué)習(xí)的要求，從而有針對性地進(jìn)行練習(xí)，有利于學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，提高語文學(xué)習(xí)的能力。

《小學(xué)數(shù)學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)口算練習(xí)冊（升級版）》是《小學(xué)數(shù)學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)口算練習(xí)冊》的修訂版、升級版。一是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的調(diào)整或新編，使之更符合上海市現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本的編寫框架與教學(xué)序列，更好地匹配課堂教學(xué)進(jìn)度，更好地體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)的課標(biāo)要求；二是添加數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)快速判別正誤，方便讀者使用。

本書以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為編寫依據(jù)，貼近學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。選取的例題和練習(xí)難度高于教材，低于數(shù)學(xué)競賽，表現(xiàn)形式活潑多樣。本書分為“數(shù)學(xué)思路輔導(dǎo)”“‘?dāng)?shù)學(xué)大王’挑戰(zhàn)賽”兩部分。第一部分共有17講，集結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)中一些典型的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練話題，并附例題以詳解，輔習(xí)題以鞏固；第二部分共有4套挑戰(zhàn)賽試卷供學(xué)生作答，并提供參考答案。兩

《小學(xué)數(shù)學(xué)壓軸題精講精練（六年級+小升初）》適應(yīng)人教版六年級數(shù)學(xué)全一冊及小升初壓軸題復(fù)習(xí)用，按小升初壓軸題主要考查內(nèi)容，按專題分為6章，每章分為2到7個(gè)單元不等，主要針對計(jì)算題、數(shù)論問題、圖形與幾何、應(yīng)用題、概率與統(tǒng)計(jì)以及數(shù)學(xué)廣角等模塊的經(jīng)典壓軸題進(jìn)行講解。每個(gè)單元設(shè)置2至5道精講題和同類型的練習(xí)題，讓學(xué)生舉一反三、提

處于生涯啟蒙期的小學(xué)生，擁有豐富的想象力，對未知充滿好奇心與探索欲，他們對未來有著無限的憧憬。本書為楊浦區(qū)小學(xué)生生涯發(fā)展課程配套使用讀本，基于多年生涯課程實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，圍繞小學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，致力于幫助小學(xué)生了解自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，認(rèn)識社會上的各行各業(yè)，從而啟發(fā)他們結(jié)合自己的興趣，編織屬于自己的職

本書依照義務(wù)教育階段語文課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)閱讀教學(xué)的目標(biāo)及實(shí)施建議，借鑒國內(nèi)外zuixin研究成果，結(jié)合學(xué)生閱讀實(shí)際，圍繞統(tǒng)編語文教材六年級上冊閱讀教學(xué)內(nèi)容，將統(tǒng)編教材閱讀要求（閱讀策略）、深度閱讀（高層次閱讀能力）、zui適合的閱讀形式（單篇精讀、群文閱讀等）、課文經(jīng)典篇目閱讀等要素結(jié)合起來，力圖搭建一個(gè)比較系統(tǒng)科學(xué)的閱

在職業(yè)倦怠正成為教師全球“流行病”的當(dāng)下，冷玉斌老師卻由衷感嘆：“教書這么好的事！”憑借出色的教育智慧，冷老師收獲了職業(yè)尊嚴(yán)與自豪感�！督虝�這么好的事》蘊(yùn)含著豐富的教育智慧，甚至人生智慧。這些智慧，用一句話概括，就是教師要過一種幸福而完整的教育生活。具體而言，有人生選擇的智慧，有專業(yè)閱讀的智慧，有過好專業(yè)生活的智慧，有

《霍頓米夫林英語分級閱讀叢書》選擇美國霍頓·米夫林教育出版集團(tuán)出版的HMReaders和OnOurWaytoEnglishLeveledReaders兩套經(jīng)典分級閱讀資源，精選其中話題和語言難度都最適合中國學(xué)生的讀本，組合為6個(gè)級別，每級30本的小學(xué)1到6年級英語分級讀物。著重培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng)，包括對閱讀材料的解碼能