本書借鑒“CDIO”的相關(guān)理念,采用“做中學”“學中做”的教學方法,以學生為主、教師為輔,讓學生在學習實踐中自由掌握技術(shù)應用,而非教師“滿堂灌”的強行灌輸方式。本書按照單元和應用場景的方式來組織教學內(nèi)容。全書由6個單元和在線資源組成。各單元分成若干個應用場景,設定了單元學習任務和學習目標,通過場景分析介紹了任務的具體要
? 該系列圖書通過采用軟件知識點+行業(yè)基礎+實戰(zhàn)的方式講解。? 案例與基礎知識相融合,快速帶領用戶掌握網(wǎng)站UI產(chǎn)品原型設計制作方法和技巧? 分別使用流行的Axure和AdobeXD完成網(wǎng)站產(chǎn)品的制作,與實際工作接軌? 在每章的最后為讀者提供一個操作案例,供讀者練習使用。? 全書所有案例配教學視頻,有助讀者學習。? 全書
本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)信息技術(shù)類專業(yè)》中的相關(guān)教學內(nèi)容和要求編寫的。本書共分8個項目,主要內(nèi)容包括創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫、表的操作、數(shù)據(jù)查詢、窗體設計、報表設計、創(chuàng)建宏、數(shù)據(jù)庫維護與管理、數(shù)據(jù)庫應用實例等。本書按照"項目——任務”的框架進行設計,內(nèi)容編排由淺入深,在學習Access20
本手冊的愿景是碼出高效,碼出質(zhì)量。它結(jié)合作者的開發(fā)經(jīng)驗和架構(gòu)歷程,提煉阿里巴巴集團技術(shù)團隊的集體編程經(jīng)驗和軟件設計智慧,濃縮成為立體的編程規(guī)范和最佳實踐。眾所周知,現(xiàn)代軟件行業(yè)的高速發(fā)展對開發(fā)工程師的綜合素質(zhì)要求越來越高,因為不僅是編程相關(guān)的知識點,其他維度的知識點也會影響軟件的最終交付質(zhì)量,比如,數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)和索引
在云原生生態(tài)中,容器鏡像和其他云原生制品的管理與分發(fā)是至關(guān)重要的一環(huán)。本書對開源云原生制品倉庫Harbor展開全面講解,由Harbor開源項目維護者和貢獻者傾力撰寫,內(nèi)容涵蓋Harbor的架構(gòu)、原理、功能、部署與配置、運維、定制化開發(fā)、API、項目治理和成功案例等,很多未公開發(fā)表的內(nèi)容在本書中都有詳盡講解,如:Harb
本書是山東省精品課程教材,根據(jù)教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會提出的課程教學基本要求,并參照全國計算機等級考試(二級)新大綱中對公共基礎部分的要求編寫。本書以實例分析為基礎,配合大量具體操作案例和實訓內(nèi)容,全書共6章,主要內(nèi)容包括:中文Windows10操作系統(tǒng)、Word2010文字處理、Excel2010電
本書以Java以Servlet/Jsp編程為核心,配合如何連接數(shù)據(jù)庫及連接池等概念,講解如何用Java語言實現(xiàn)B/S結(jié)構(gòu)的程序開發(fā)和部署。全書第三章是教材的重點,在一開始引入Servlet/Jsp編程形式的基礎上,進一步討論了作為B/S結(jié)構(gòu)。第五章通過案例,貫穿Servlet/Jsp的基本知識點。第7章還介紹了Java
《算法零基礎一本通(Python版)》使用Python指導讀者從零開始學習算法:由基礎數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)開始,逐步解說信息安全算法,最后也講解了人工智能入門領域的KNN和K-means算法!端惴慊A一本通(Python版)》包含約120個程序?qū)嵗,使用約600張完整圖例,深入講解了7種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)十種算法,此外也針對國內(nèi)外著
教材以案例式編排知識點,以數(shù)據(jù)庫應用和能力培養(yǎng)為本,以知識講解為輔,核心內(nèi)容集中在數(shù)據(jù)庫對象的創(chuàng)建和管理,包括數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、視圖、默認、規(guī)則、存儲過程、觸發(fā)器、函數(shù),重點內(nèi)容集中在采用T-SQL語言創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫對象,并將數(shù)據(jù)庫的基本操作用VisualStudio2017技術(shù)在前臺頁面實現(xiàn),分散于各個學習情境中。
本書的主要內(nèi)容分為三大部分:一是通過對數(shù)據(jù)庫基本概念和基本原理的講解,讓學習者對數(shù)據(jù)庫有一個較全面的認識,為進一步學習打下堅實的理論基礎;二是通過講授數(shù)據(jù)庫管理的知識,讓學習者認識到數(shù)據(jù)庫管理員的角色和作用,為進一步數(shù)據(jù)庫管理方面做好準備;三是通過講授數(shù)據(jù)庫設計、數(shù)據(jù)庫編程知識以及校園超市案例,為讀者進行后續(xù)的基于數(shù)據(jù)