本書共分2篇，上篇全面介紹了眼科手術(shù)室崗位管理、環(huán)境管理、儀器設備及物品管理。下篇重點闡述了眼科各種疾病手術(shù)護理配合，相關操作規(guī)范、操作流程、注意事項、術(shù)中護理重點和并發(fā)癥護理等。

本教材為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，基于第3版進行了內(nèi)容更新和結(jié)構(gòu)調(diào)整。教材共17章內(nèi)容，前4章介紹兒童身心健康的基礎知識；第5～16章涵蓋了兒科常見疾病患兒的護理知識；最后一章介紹兒科常用護理技術(shù)。正文中設置了“學習目標”“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“考點”等模塊。本教材旨在貫徹“以兒童及其家庭為中心”的服務理念

全書共分為八個主題鮮明的單元，每個單元圍繞一個精心策劃的主題，以衛(wèi)生健康科普知識和真實醫(yī)護情境及敘事展開，如公共衛(wèi)生話題、常見病防治、未來醫(yī)療、醫(yī)患故事等。既有衛(wèi)生知識科普講解，又有涵蓋國際醫(yī)護領域最新動態(tài)與新聞報道，還有記敘文形式展現(xiàn)的護理人員職業(yè)生活和感人故事，將語言、知識、情感、思政有機融為一體。通過課文學習，普

探索和完善大城市老年失能照護體系，特別是推進對應的治理體系和治理能力建設，是當前我國積極應對人口老齡化的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。本書在充分梳理國內(nèi)外相關理論和大城市失能照護服務制度實踐的基礎上，以北京市為典型案例，對大城市老年失能照護需求進行評估和預測，從而精準地預測需求側(cè)”的趨勢；同時，深入分析大城市養(yǎng)老照護服務供給體系現(xiàn)狀，

本書參照國家等級醫(yī)院評審標準和護理相關法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作規(guī)范等，對目前臨床護理工作實踐進行標準化，涵蓋患者安全、護理業(yè)務、護理技術(shù)、護理管理、護理崗位五個方面，包括患者身份識別、查對、跌倒預防等安全風險管理標準化，日常護理業(yè)務和技術(shù)工作內(nèi)容、流程標準化，病區(qū)護士、環(huán)境、藥品、耗材、儀器設備管理標準化，護理崗位工作

本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，亦是國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫配套教材。本書根據(jù)臨床護理工作任務分析情況，設置15個項目、55個任務，內(nèi)容包括基礎護理的基本概念、基本知識和基本技術(shù)。采用項目任務式編寫體例，每個任務前以臨床案例作為引導，通過案例設疑引出具體內(nèi)容，從而激發(fā)學生的求知欲；每個任務附有思維導圖二維碼，展

產(chǎn)后修復指南旨在為產(chǎn)后女性提供系統(tǒng)的運動康復指南。全書揭示了產(chǎn)后的常見誤區(qū)，提供了產(chǎn)褥期的身體活動建議，介紹了開始規(guī)律運動前的身體準備，詳述了糾正體態(tài)、減脂塑形的運動方法。書中的運動指導可以幫助產(chǎn)后女性改善盆底功能障礙和腹直肌分離問題，讓身體為規(guī)律運動做好準備；解決身體排列和活動功能上存在的問題，重獲優(yōu)美體態(tài)和良好的功

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，共24章，主要內(nèi)容涵括了外科護理的基本理論、基本知識和基本技能。教材重點突出了護理崗位及護士執(zhí)業(yè)資格考試所應具備的理論和技能知識，通過案例模擬情境，提高學生主動學習的興趣，培養(yǎng)學生在實際工作中分析問題和解決問題的能力。通過考點、自測題等將護士執(zhí)業(yè)資格考試的內(nèi)容融入教材中，幫助學生

隨著社會的進步和科學的發(fā)展，護理對臨床疾病患者越來越重要。所以要求廣大臨床醫(yī)護人員不僅需要具備扎實的業(yè)務素質(zhì)、豐富的護理學理論知識、嫻熟的操作技能、細致的觀察能力和敏銳的判斷能力。

本教材以護理程序為框架，并以真實臨床案例為導入點，讓實訓更貼近臨床，增加學生的感性認知，強化護生“以服務對象為中心”的人文精神的培育。其內(nèi)容包括滿足患者生活護理、治療護理、病情變化的觀察和健康教育所需的基礎護理操作技術(shù)共計36項及相應操作考核評分標準。每項基礎護理技能均從目的、評估、計劃、評價標準、注意事項及思考題六個