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《新黑馬閱讀:泰戈爾詩選(名師解讀版)》采用全包圍式的編排方式。章節(jié)前有導讀，以引領全章，激發(fā)學生閱讀興趣；章節(jié)側面有旁批旁注，隨時解讀學生在閱讀過程中遇到的各類問題，包括文學常識、字詞句段解析、語文知識、寫作技巧、含義解讀等等；章節(jié)后有對整章作品的立意、布局、謀篇的全局性的賞析等。

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哇，“外星人”來啦！噼里啪啦，毛弟和朋友們拿起“武器”，準備齊心協(xié)力保衛(wèi)家園。勇敢的毛弟是如何戰(zhàn)勝外星人，還成為第一只登上月球的小老鼠的呢？

毛弟的大冒險③

小朋友，你們好！我叫毛弟，是一只眼睛大大、尾巴長長的可愛小老鼠。別看我是個小不點兒，但我的年紀可不小咯！1980年，在美麗的新加坡，我的“媽媽”創(chuàng)造了我，從此，我就開始了一段奇妙又充滿歡樂的冒險之旅……

惹惱了老奶奶的毛弟，感到很委屈。大家都不喜歡他，他可傷心了，于是決定“離家出走”。他將會遇到怎樣新奇好玩的事情呢？

《*勵志校園童話》（注音版）專為一年級、二年級學生打造，是暢銷讀物《*勵志校園小說》的姊妹版�！段沂钦�能量小孩》告訴孩子，只要能聚集正能量，就會更快樂、更成功�！段覑蹏Z叨的媽媽》告訴孩子，嘮叨的媽媽其實很愛他，教孩子學會正確看待父母老師的嘮叨�！段也慌伦鳂I(yè)魔王》告訴孩子，作業(yè)并不可怕。

羅伯特·博世基金會（RobertBoschStiftung）與漢堡媒體學院（HamburgMediaSchool）為加強中德之間在文化領域的交流和合作專門設立了“中德媒體使者”交流項目。從2008年起，德國博世基金開始從中德兩國挑選媒體記者，從事3個月的交換互訪活動。 由于媒體記者的話語權和敏銳性，這項活動對加深兩國

東洲齋寫樂是日本浮世繪畫壇的非凡天才，其出現(xiàn)和消失有如天際流星。他只有十個月的創(chuàng)作生命，卻留下一百四十余幅版畫，而且作畫速度和風格變化都快得令人震驚。他完全沒有成長時期的不成熟作品，從一露面就直接登上錦繪的頂峰。而且，他的真實身份一直無人知曉。幾百年來，數(shù)之不盡的學者立志揭開寫樂的面具，前前后后提出了三十種以上的假說。