黨費(fèi)

本書內(nèi)容包括：羅盛教、小英雄王璞、黨的好兒子凌文明。

戎冠秀

王進(jìn)喜

本書內(nèi)容包括：吳運(yùn)鐸、月夜飛騎兵、霧靈精魂。

《汪曾祺書畫藝術(shù)作品集》為汪曾祺個(gè)人畫作、書法和手稿130幅，該書收錄了其中的63幅精品，其中畫作58幅，書畫5幅。每幅作品均配有汪曾祺本人的文章摘錄，繪畫題材為花果喜菊、喜荷、喜石榴、喜葡萄、喜紫藤；動(dòng)物等。如畫作《松鼠》有文摘《栗子》，《雨》有文摘《下大雨》，《花貓》有文摘《貓》，《蘭》有文摘《金心冬》，書法作品《

隨著國家教育逐步推進(jìn)書法進(jìn)課堂的素質(zhì)教育，中小學(xué)書法教育本著打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。這套書以歷代經(jīng)典碑帖為核心，分為原碑帖拓片或墨跡再現(xiàn)出版。本套叢書就依托了書法進(jìn)課堂素質(zhì)教育需求，精選歷代碑帖精粹，主要針對(duì)學(xué)生群體規(guī)劃出版形態(tài)：優(yōu)選上品拓本；采用環(huán)保、保護(hù)視力的紙張；封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方；由中國書法家協(xié)會(huì)理事白銳

內(nèi)容摘要 本書屬于設(shè)計(jì)學(xué)方面的著作，由動(dòng)畫藝術(shù)概述、動(dòng)畫的藝術(shù)性解析、動(dòng)畫藝術(shù)的審美本質(zhì)即構(gòu)成、動(dòng)畫藝術(shù)的審美創(chuàng)造與再創(chuàng)造、動(dòng)畫藝術(shù)的角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)的劇本設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)的生態(tài)語言設(shè)計(jì)等內(nèi)容組成。全書以動(dòng)畫為主要研究對(duì)象，分為兩個(gè)部分，上半部分主要對(duì)動(dòng)畫藝術(shù)的審美進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，下半部分則主要對(duì)

隨著國家教育逐步推進(jìn)書法進(jìn)課堂的素質(zhì)教育，中小學(xué)書法教育本著打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。這套書以歷代經(jīng)典碑帖為核心，分為原碑帖拓片或墨跡再現(xiàn)出版。本套叢書就依托了書法進(jìn)課堂素質(zhì)教育需求，精選歷代碑帖精粹，主要針對(duì)學(xué)生群體規(guī)劃出版形態(tài)：優(yōu)選上品拓本；采用環(huán)保、保護(hù)視力的紙張；封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方；由中國書法家協(xié)會(huì)理事白銳

隨著國家教育逐步推進(jìn)書法進(jìn)課堂的素質(zhì)教育，中小學(xué)書法教育本著打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。這套書以歷代經(jīng)典碑帖為核心，分為原碑帖拓片或墨跡再現(xiàn)出版。本套叢書就依托了書法進(jìn)課堂素質(zhì)教育需求，精選歷代碑帖精粹，主要針對(duì)學(xué)生群體規(guī)劃出版形態(tài)：優(yōu)選上品拓本；采用環(huán)保、保護(hù)視力的紙張；封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方；由中國書法家協(xié)會(huì)理事白銳