翻譯碩士（MasterofTranslationandInterpreting，簡稱MTI）是我國目前20個專業(yè)學(xué)位之一。從2010年起，以英語類開始，逐步推行全面取消在職碩士，改為統(tǒng)一的全日制，在證書認(rèn)證上，同時授予畢業(yè)證和學(xué)位證，且與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)碩士翻譯方向的證件具有同等效力。MTI是近幾年新興的專業(yè)碩士考試，報考熱度

翻譯碩士（MasterofTranslationandInterpreting，簡稱MTI）是我國目前20個專業(yè)學(xué)位之一。從2010年起，以英語類開始，逐步推行全面取消在職碩士，改為統(tǒng)一的全日制，在證書認(rèn)證上，同時授予畢業(yè)證和學(xué)位證，且與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)碩士翻譯方向的證件具有同等效力。MTI是近幾年新興的專業(yè)碩士考試，報考熱度

本書系統(tǒng)地匯集了戰(zhàn)國秦漢簡牘帛書中的通假字材料，便于讀者全面了解和查檢，并從文字學(xué)和音韻學(xué)的角度對通假字所反映的上古語音現(xiàn)象進(jìn)行分析，對出土的戰(zhàn)國秦漢簡牘帛書中的通假字作分類研究，是一部全面反映戰(zhàn)國秦漢簡牘帛書通假字的工具書。

普通話水平測試專用教材

收錄現(xiàn)代漢語常用字、詞、成語及其他熟語約20000條。有繁體字和異體字、詞性、釋義、例證、備用詞、注意等欄目。

本書是一位優(yōu)秀的基層中學(xué)語文教研員對中學(xué)語文教學(xué)多層面、多方位的思考探究和實踐的結(jié)集。作者認(rèn)為語文教學(xué)的負(fù)效、無效和低效來自于原點(diǎn)認(rèn)識上的錯誤，呼吁教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子，要敲開那些導(dǎo)致與教育的本源和學(xué)習(xí)的原點(diǎn)相悖的果殼，還原讀寫的本相，才能提高教學(xué)的實效。全書從理念觀點(diǎn)、觀課評教、實踐反思、研讀備教、創(chuàng)新作文幾個維

本書精選若干與古代齊國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的的成語和典故，概括分析了這些成語和典故的相關(guān)背景，如相關(guān)人物、事件和時代背景等。此外，作者將寫作重點(diǎn)放在闡釋這些成語和典故對于當(dāng)代青年學(xué)子的時代意義，希望讀者在了解這些成語與典故的同時，獲得更多啟迪與感悟。

本詞典收詞豐富，共收列成語8000余條,連同擴(kuò)展的成語實際收詞近萬條。收詞以現(xiàn)代常用的成語為主，包括新課標(biāo)要求掌握的、語文課本中出現(xiàn)的及課外閱讀常見的成語。詞條釋義不僅解釋成語的整體義，而且必要時還解釋它們的字面義或語源義。例句為現(xiàn)代漢語，選材貼近生活，便于讀者理解和應(yīng)用。

本書共收楷書單字60370個，具有古今兼收，源流并重的特色，注重形、音、義的密切配合，力求歷史地、正確地反映漢字形、音、義的發(fā)展。字頭下列字形、注音、釋義、例句。在字形方面，于楷書單字條目下收列了能夠反映形體演變關(guān)系的且有代表性的甲骨文、金文、小篆和隸書等形體，簡要說明其結(jié)構(gòu)演變；在字音方面，對所收列楷書單字盡可能地注

本書為作者多年積累和總結(jié)的名言名語，在修養(yǎng)、家風(fēng)、家德、養(yǎng)老、健康、快樂、價值、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、愛國、信念、拼搏、修養(yǎng)、閱讀、智慧、成才、友情、協(xié)作、惜時、價值、圓夢做了闡述，希望對世人如何發(fā)揮正能量，在生活學(xué)習(xí)工作中遇到的困難和挫折提供精神力量的支撐。中國特色社會主義事業(yè)取得舉世矚目的成就，在發(fā)展過程中必然碰到不少困難，