本書(shū)通過(guò)一個(gè)完整的故事讓小朋友知道哪里是自己身體的隱私部位,不要隨便把隱私部位露出來(lái)給別人看。不要因?yàn)楹闷嫒ネ悼磩e人的隱私部位,面對(duì)陌生人不要接受陌生人的禮物。不要跟隨陌生人到?jīng)]人的地方,在遇到威脅時(shí),大哭大鬧或者是大聲叫喊。這樣可以引起其他人的注意,嚇跑壞人。讓孩子們避免被傷害,辨識(shí)危險(xiǎn),遠(yuǎn)離險(xiǎn)境。讓孩子保護(hù)自身安全
“哈哈,今天不用去幼兒園,我太高興了,想怎么玩兒就怎么玩兒!”“唉!天天玩兒小汽車(chē)、小火車(chē),真沒(méi)勁!”“哈哈,我想到了,爸爸的工具箱里面有很多好玩兒的東西!蔽野寻职值墓ぞ呦浒岬娇蛷d,打開(kāi)了它!巴,里面好玩兒的東西真不少!”……
本書(shū)以精美的圖畫(huà)、通俗的語(yǔ)言講述了你在外面玩兒的時(shí)候遇到陌生人向你問(wèn)路,或者是給你玩具、好吃的讓你跟他走,不要輕易地相信陌生人,也不要隨便跟他們走,陌生人送給你禮物,或者是給你好吃的,你一定要堅(jiān)決地拒絕,并立刻離開(kāi),到人多的地方去。讓孩子們認(rèn)識(shí)身邊潛藏的危險(xiǎn),提高孩子們的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)意識(shí)。指導(dǎo)兒童樹(shù)立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良
清晨,媽媽讓我快一點(diǎn)兒穿好衣服上幼兒園。我不情愿地坐在沙發(fā)上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)揖筒荒茉偎瘯?huì)兒,晚點(diǎn)兒去嗎?”不可以,要做一個(gè)守時(shí)的好孩子。媽媽送我到幼兒園后就回家了。我和小朋友在一起玩兒,沒(méi)想到對(duì)面的同學(xué)小勇不講道理,搶我的玩具……
“哎喲,媽媽?zhuān)业亩亲硬皇娣!眿寢屢?jiàn)我很難受,急忙帶我來(lái)到了醫(yī)院。“小朋友,你今天都吃了些什么東西。俊贬t(yī)生阿姨細(xì)心地問(wèn)我。我仔細(xì)地回想今天吃的東西,一一告訴了阿姨……
嘻嘻,放風(fēng)箏真是太好玩兒了。我和小伙伴們來(lái)到小區(qū)外的馬路上放風(fēng)箏。哎呀,不好,我的風(fēng)箏掛在電線(xiàn)桿上了!媽媽看到了連忙跑過(guò)來(lái),讓我們回到小區(qū)的院子里面玩兒。她說(shuō):“電很危險(xiǎn),在外面玩兒的時(shí)候要遠(yuǎn)離有電的地方!薄
下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在空中輕盈地舞蹈。雪停了,樹(shù)枝上、屋頂上、路面上滿(mǎn)是厚厚的積雪!鞍!”皮皮猴腳底一滑,摔倒了。“小伙伴們,我們坐車(chē)出去玩吧。”艾美提議。“好。 本┚、阿咚和熊貓小桃子舉手贊成……
寒假開(kāi)始了,神奇課外組收到了來(lái)自阿咚的邀請(qǐng)信。小伙伴們,快來(lái)北極找我玩吧!--想念你們的阿咚。皮皮猴和熊貓小桃子在阿咚的邀請(qǐng)下,艾美、京京、來(lái)到了北極。阿咚見(jiàn)到小伙伴們,高興地拍著手說(shuō):“大家好,歡迎來(lái)到北極。一起來(lái)看看我的冰雪王國(guó)吧!”……
本書(shū)講述了勺嘴鷸家族一員“鹽小勺”的傳奇一生。它歷經(jīng)重重困境,最終在遷徙長(zhǎng)路上選擇中轉(zhuǎn)黃海灘涂,在這里換羽、成長(zhǎng)、死亡。這是一個(gè)物種不斷消失的時(shí)代,生命不斷遭遇重新洗牌。延緩物種滅絕,是人類(lèi)對(duì)地球的責(zé)任。勺嘴鷸的故事,是我們需要聆聽(tīng)的教誨。
會(huì)講故事的黏土?xí)? 民間故事美繪本. 神筆馬良