本書以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為指導(dǎo)思想,注重理論與實踐相結(jié)合,對電子商務(wù)運營中的核心問題進行了系統(tǒng)講解。 本書分為理論篇、實務(wù)篇和拓展篇,共11章內(nèi)容。理論篇主要講解了電子商務(wù)管理基礎(chǔ)、電子商務(wù)戰(zhàn)略管理以及電子商務(wù)常用思維工具等內(nèi)容;實務(wù)篇涵蓋了從營銷到倉儲配送等各個環(huán)節(jié)的核心知識點;拓展篇主要涉及了商業(yè)模式創(chuàng)新和新技術(shù)應(yīng)
本書共分為數(shù)字化浪潮下的廣告營銷新變革、大數(shù)據(jù)廣告、移動廣告、原生廣告、程序化購買廣告、數(shù)字媒體時代的廣告精準投放、互聯(lián)網(wǎng)戶外廣告等七大部分,對數(shù)字化時代背景下的媒介環(huán)境變革、傳播特征及邏輯,數(shù)字化廣告的內(nèi)涵、切入點選擇、裂變策略、商業(yè)模式等進行全面闡述,為創(chuàng)業(yè)者及企業(yè)提供了一條掘金數(shù)字化廣告風(fēng)口的有效路徑。
《北大財富課》以北大教授的創(chuàng)富理念為參考,將財富創(chuàng)造和財富經(jīng)營融為一體。通過各種各樣的具體事例,讓你改變思路,學(xué)習(xí)到有價值的財富知識,從而成為一個真正的“財富人”。
《移動電子商務(wù)/21世紀高職高專規(guī)劃教材·電子商務(wù)系列》的編寫結(jié)合了國內(nèi)外移動電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和企業(yè)移動電子商務(wù)真實業(yè)務(wù)流程,旨在使移動電子商務(wù)的學(xué)習(xí)者能與電子商務(wù)企業(yè)就業(yè)崗位無縫對接,旨在充分培養(yǎng)學(xué)生的移動電子商務(wù)崗位應(yīng)用能力。根據(jù)移動電子商務(wù)知識及技能的內(nèi)在邏輯,《移動電子商務(wù)/21世紀高職高專規(guī)劃教材·電子商務(wù)
《電子商務(wù)基礎(chǔ)與實務(wù)》按照情境導(dǎo)入、項目目標、任務(wù)描述、知識窗、活動實施、項目總結(jié)、項目檢測的體系結(jié)構(gòu)編寫,分別介紹了電子商務(wù)相關(guān)知識、電子商務(wù)支付、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)交易安全、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、電子商務(wù)客戶、網(wǎng)上開店、新型電子商務(wù)模式等內(nèi)容,在遵循一般電子商務(wù)交易流程的基礎(chǔ)上略有變通。
一位遠嫁他國的平凡女孩,陌生的環(huán)境、陌生的語言……她不得不從頭學(xué)起。有寫作愛好的她在網(wǎng)絡(luò)上記錄著她學(xué)習(xí)生活中的小故事。神奇的是,越來越多的人聯(lián)系她,有人要付錢看新的故事,還有人想把這些故事拍成電視短片。她是怎么做到的?這本書將告訴你如何利用互聯(lián)網(wǎng)打造自己的“流量”生活,使你既能獲取收入,又能以自己喜歡的方式過一生。在閱
平民阿卡德,是曾經(jīng)的“世界首富之都”——巴比倫一個貧窮的泥板刻錄員,他每天辛苦工作數(shù)小時,卻賺不到幾個錢,收入光支付各種開支都不夠,是典型的“月光族”。然而,他從來沒有放棄成為有錢人的夢想。神奇的是,后來他居然成為公認的巴比倫首富,連國王都來跟他請教致富秘訣。他,是怎么做到的?這本書以簡單流暢的文字和生動的故事,用一些
連鎖企業(yè)品類管理(第三版)
本教材作為電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)教材,非常全面地介紹了電子商務(wù)的基本內(nèi)容,以幫助讀者對電子商務(wù)的*理論、技術(shù)與應(yīng)用有一個清晰完整的了解。全書共10章,對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流基礎(chǔ)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)支付、電子商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)安全技術(shù)、移動電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、典型電商案例
市場調(diào)查是一門實踐性很強的學(xué)問,學(xué)生要將方法運用于實際還需要專門的訓(xùn)練。為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)實踐的要求,本書第4版在原有基礎(chǔ)上進行了內(nèi)容調(diào)整,注重市場調(diào)查基本方法與運用方式相結(jié)合,市場調(diào)查理論與調(diào)查實務(wù)相結(jié)合,調(diào)查技術(shù)與計算機的結(jié)合。增加的四個案例都是幾位作者長期主持或參與的市場調(diào)查項目提煉總結(jié)而成,對教師講解和學(xué)生學(xué)