《計量經(jīng)濟學(xué)軟件Eviews9.0簡明操作教程/21世紀經(jīng)濟學(xué)系列教材》介紹了近幾年前沿的EViews9.0軟件操作方法和計量模型擬合技巧，力圖為經(jīng)濟學(xué)界的數(shù)量分析愛好者提供一本簡潔的參考書。同時，也想從某種角度為初學(xué)者建立一些信心，因為《計量經(jīng)濟學(xué)軟件Eviews9.0簡明操作教程/21世紀經(jīng)濟學(xué)系列教材》不涉

張欣教授的這本書系統(tǒng)地介紹了CGE模型的原理和編程，為有志入門CGE模型的學(xué)者和學(xué)生提供了一本深入淺出、直觀、易于操作的教科書，填補了該領(lǐng)域中系統(tǒng)的入門教科書的空白。本書還根據(jù)中國學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的特點，將CGE建模中經(jīng)濟學(xué)的理論與計算機編程建模有機地結(jié)合起來，是培養(yǎng)本土CGE建模和分析專業(yè)人才的不可多得的好書。此次為修訂

針對廣大從未接觸過綜合管廊PPP項目實際操作的人員，以經(jīng)典案例做示范，幫助他們學(xué)習(xí)和掌握綜合管廊PPP模式的相關(guān)理論和實務(wù)要點，全面了解和把握我國應(yīng)用綜合管廊PPP模式的發(fā)展歷程和現(xiàn)實問題。使廣大讀者能夠在清晰和直觀的情境下，迅速建立起在具體綜合管廊PPP項目中的系統(tǒng)思維和操作框架。

本書是計量經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的一部經(jīng)典教材，全書始終貫穿由淺入深的學(xué)習(xí)過程，運用真實的數(shù)據(jù)舉例，闡述關(guān)鍵概念，不但完整、精簡，而且非常注重應(yīng)用。本書通過案例闡釋計量方法的實際應(yīng)用，鮮有復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)。全書的主題涵蓋差分方程、平穩(wěn)時間序列模型、波動性建模、包含趨勢的模型、多方程時間序列模型、協(xié)整與誤差修正模型以及非線性時間序

“經(jīng)濟數(shù)學(xué)”是高等院校財經(jīng)大類的公共基礎(chǔ)課程，也是經(jīng)濟管理類專業(yè)的主干課程。《經(jīng)濟數(shù)學(xué)》是高等院校里一門理論性強的學(xué)科。本書的編寫以高等院校的人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，強化學(xué)生理論結(jié)合實際的能力，結(jié)合教學(xué)和教改中的成功經(jīng)驗，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點。

本教材在根據(jù)現(xiàn)有高職生的特點，結(jié)合高職學(xué)院培養(yǎng)技術(shù)型人才的教育理念，認真研究了現(xiàn)有經(jīng)濟類專業(yè)隊對數(shù)學(xué)內(nèi)容需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育部的基本要求編寫而成。內(nèi)容覆蓋一元微積分、多元微分學(xué)、基本的微分方程知識、簡單線性代數(shù)知識、線性規(guī)劃和統(tǒng)計初步等。

項目管理是一門實踐性很強的課程，本書主要介紹了項目管理的知識體系框架，項目和項目管理的基本概念、內(nèi)容、思路和特點，項目概念階段、開發(fā)階段、實施階段以及收尾階段的項目管理知識模塊，項目生命周期各個階段的知識模塊，項目管理的基本方法和工具相關(guān)知識模塊，項目管理實踐等。

本書以“了解概念，強化應(yīng)用，培養(yǎng)技能”為重點；本著以“必需、夠用”為度，以提高學(xué)生的綜合能力為指導(dǎo)思想的原則進行編寫。本書主要包括：函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分與定積分、二元函數(shù)與偏導(dǎo)數(shù)、矩陣與線性方程組、概率與數(shù)理統(tǒng)計共六章，基本涵蓋了高職高專財經(jīng)、管理、商貿(mào)、工程技術(shù)等專業(yè)課程所需的數(shù)學(xué)知識。

《經(jīng)濟數(shù)學(xué)作業(yè)集（下套裝共2冊）》為適應(yīng)應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)要求而編寫，分為A、B兩冊，即奇數(shù)周作業(yè)為A冊，偶數(shù)周作業(yè)為B冊。本冊為A冊，內(nèi)容涉及行列式（包括二、三階行列式，行列式的性質(zhì)，行列式按行（列）展開，克萊姆法則）、線性方程組（向量組的秩和矩陣的秩，線性方程組解的一般理論）、矩陣（逆矩陣）、隨機事件與概率（隨機

經(jīng)濟數(shù)學(xué)是高職院校經(jīng)濟管理類專業(yè)學(xué)習(xí)的高等數(shù)學(xué)，它與通常高職工科專業(yè)的高等數(shù)學(xué)相比有其特殊性，因此既需要正確認識經(jīng)濟與數(shù)學(xué)的關(guān)系，也要將數(shù)學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟學(xué)，這樣可以深入揭示僅靠定性分析難以表達的現(xiàn)代經(jīng)濟錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系及變化趨勢，也可以定量分析預(yù)測一些決策的直接效果與間接效果，從而正確把握經(jīng)濟決策的方向。本書以“結(jié)合實