小貝拉喜歡菲力叔叔，可是卻不喜歡菲力叔叔捏她的臉。她要怎么做才能和菲力叔叔一起愉快地玩耍？

上幼兒園前的小貝拉總是有那么多事情要做，磨磨蹭蹭地一點(diǎn)兒都不著急，可是媽媽上班卻要遲到了。兩人急急忙忙趕去幼兒園，小貝拉忘了說(shuō)一句*重要的話。

大人可以做這么多事，可小貝拉卻什么都不做不了。小貝拉有點(diǎn)兒傷心。

這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于怯場(chǎng)的故事。故事中男孩的班級(jí)里要舉辦才藝秀，每個(gè)人都要展示自己*突出的一面。小男孩為此準(zhǔn)備好要唱一首歌。他反反復(fù)復(fù)練習(xí)了很多遍。但當(dāng)表演開(kāi)始，其他小朋友展示各自的才藝時(shí)，小男孩卻越來(lái)越緊張、害怕。當(dāng)輪到他時(shí)，他變得語(yǔ)無(wú)倫次，站起來(lái)又坐下去，重復(fù)許多遍。他還說(shuō)錯(cuò)了很多話。不過(guò)*后，他終于還是完成了表演

鎮(zhèn)上一個(gè)大戶人家的兒子被殺，黑人路喀斯受到懷疑，被抓入獄中。曾得到路喀斯幫助的白人孩子契克不相信他是兇手。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他和一個(gè)小伙伴及一位白人老太太卷入案子中。他們從死者的墳?zāi)估锇l(fā)現(xiàn)了另外一具尸體，為排除路喀斯的嫌疑提供了有力的證據(jù)。同時(shí)，契克用事實(shí)說(shuō)服了種族主義思想嚴(yán)重的律師舅舅，幫助路喀斯洗脫了罪名。 《墳?zāi)?/p>

《越界之旅——菲利普·羅斯后期小說(shuō)研究》：菲利普·羅斯后期小說(shuō)的越界書(shū)寫(xiě)研究有三方面的意義：首先，它不但可以幫助我們了解當(dāng)代美國(guó)猶太人的生存狀態(tài)，而且可以幫助讀者更好地把握當(dāng)代美國(guó)猶太人的思想動(dòng)向和他們所面臨的諸如猶太意識(shí)、歷史意識(shí)、主體間性等問(wèn)題，而這些問(wèn)題對(duì)于美國(guó)猶太人的自我界定與民族身份認(rèn)同都具有重要的意義；其次

小女孩凱琳曾經(jīng)和爸爸媽媽哥哥一起幸福地生活在法國(guó)巴黎。直到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，德軍占領(lǐng)了法國(guó)。凱琳的爸爸被殺死，她只好跟著媽媽和哥哥到處逃難。逃難途中媽媽病逝了，凱琳和哥哥相依為命，克服了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。他們一路逃亡到了美國(guó)，勇敢地開(kāi)始了新生活。

歐·亨利是美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)的創(chuàng)始人,在他生后留下了一大批非常優(yōu)秀、內(nèi)容與風(fēng)格都非常獨(dú)特的作品,可稱(chēng)之為是短篇小說(shuō)精品中的精品。他以幽默的手法化解筆下人物的悲情,用“含淚微笑”嘲諷當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)。

岡特先生露出微笑，摸摸布賴(lài)恩的頭，結(jié)束了這段催眠般的談話�！拔蚁矚g你，布賴(lài)恩，真希望所有客人都像你一樣，對(duì)什么都覺(jué)得新奇有趣。要是全世界的人都這樣，我這小生意人就不用活得那么辛苦啰！” “像那樣的東西，你會(huì)賣(mài)多少……多少錢(qián)？”布賴(lài)恩的手微顫著指向那根木條問(wèn)道。他現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，剛才那段經(jīng)驗(yàn)是多么震撼，

但其實(shí)我想不起來(lái)那天我真的好好想過(guò)什么事沒(méi)有。我記得的只是我的心思一直在飄，愈飄愈遠(yuǎn)，飄到我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚的神游地帶。近傍晚時(shí)，盡管很熱，我還是出門(mén)散步，走了很長(zhǎng)一段——一路走到42巷接高速公路的路口。回程時(shí)，我在蒂德韋爾草地的邊緣站了一會(huì)兒，遠(yuǎn)眺夕陽(yáng)的余暉從天際隱沒(méi)，傾聽(tīng)隆隆的雷聲從新罕布什爾州那邊遙遙