工程制圖是高等院校理工科各專業(yè)的重要專業(yè)基礎課之一，本書是劉俐華主編《工程制圖》的配套習題集。本書依據(jù)近年來新頒布的工程制圖國家標準，結合應用型本科的人才培養(yǎng)目標和教學特點，吸取同類教材的精華編寫而成。本書內容與《工程制圖》章節(jié)配套，包括制圖的基本知識和基本技能；點、直線、平面的投影；立體的投影；組合體；軸測圖；機件的

本書針對科研人員在科學可視化表達中關心的問題——科研論文配圖的設計與制作進行了全面的介紹。 全書共分6章，1章主要介紹了科學可視化的定義、科研論文設計的思路及圖像要求，還有一些繪圖軟件的介紹；2章則分別講解了Origin實驗數(shù)據(jù)、電鏡圖的圖像數(shù)據(jù)、PPT中的圖形美化、論文的排版技巧等內容；第3章以特色案例的形式很有針

本書以圖文并茂的形式全面介紹了工程制圖課程的基本理論和制圖方法。內容包括：制圖基本知識、基本幾何體、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖樣。 本書配有《工程制圖習題集（非機械類）第2版》（ISBN:978-7-111-58157-4），可作為高等職業(yè)教育本科和專科近機械類和非機械類各專業(yè)

本教材是于梅主編的《工程制圖（非機械類）第2版》（ISBN:978-7-111-58162-8）的配套習題集，以圖文并茂的形式全面介紹了“工程制圖”課程的基本理論和制圖方法，內容涵蓋了“工程制圖”課程的主要知識點，包括：制圖基本知識、基本幾何體、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖樣。

設計科學在國際上雖然已經(jīng)爭論百余年，國內則研究甚少。由于設計的普遍性與復雜性并存，以及不同類型產(chǎn)品（廣義）設計之間的差異性，在研究范疇上始終未能取得共識。最近創(chuàng)刊的DesignScienceJournal第1期上刊登了29位編委對設計科學的解讀，他們認知上的分歧充分說明了研究設計科學的重要性、迫切性。作者在本書中介紹了

設計師絕不是一份帥氣的工作，看不到的廢方案以及完成這些方案的過程細節(jié)，蘊藏著設計師內心的糾葛與苦惱，也蘊含了僅憑成功經(jīng)歷美談佳話無法理解透徹的*本質的價值。佐藤大揭開設計師職業(yè)光鮮的表象，把設計師*難以啟齒的廢棄方案一一解讀，并告訴讀者：對設計師而言，沒有一個方案是完全無價值的，因為每一個廢棄方案，都使設計師更接近客戶

《現(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》采用**的國家標準，根據(jù)教育部2010年制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，在2010年由科學出版社出版的《現(xiàn)代工程圖學教程》的基礎上修訂編寫而成�！冬F(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》共8章，主要內容包括設計和表達、投影基礎、從三維物體

《大學工程制圖（第三版）》根據(jù)全國高等工業(yè)學校工程制圖課程教學指導委員會制定的工程制圖課程教學基本要求編寫，適宜作大專院�；�工類專業(yè)及輕工、食品、環(huán)境等非機械類專業(yè)工程制圖課程教材，也可作為相關專業(yè)工程技術人員的參考和自學用書。本書全部采用*頒布的國家標準和有關的行業(yè)標準，共分15章，每章附有復習思考題，并編有《大學工

《工程圖識讀與繪制習題集》與余啟志等主編的《工程圖識讀與繪制》教材配套使用，習題集的內容與教材緊密配合。考慮到高職高專學生的實際狀況，題目設計由錢入深，難易程度適中。部分題目附加了軸測圖，以便于學生理解�！豆こ虉D識讀與繪制習題集》內容包括：制圖基礎、投影基礎、Solidworks基礎建模、基本立體投影、組合體的視圖、軸

本書分12章，主要內容包括：制圖基礎，正投影法基礎，換面法，組合體，軸測圖，零件常用的表達方法，零件圖，標準件與常用件，裝配圖，計算機繪圖基礎，電氣工程制圖，建筑工程制圖，附錄節(jié)SHOU*選部分相關國家標準。與之配套使用的有張聆玲主編的《工程制圖習題集》。本書可作為高等院校非機械類本科各專業(yè)工程制圖課程教材，也可供相關