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本書是古典文獻學(xué)專業(yè)的課程教材。全書分為十個章節(jié)，緒論部分首先對文獻和文獻學(xué)做了詞義的辨析，對文獻學(xué)的發(fā)展歷程做了交代，對文獻學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法進行了說明。接下來分出十章內(nèi)容，包括載體、目錄、版本、典藏與流布、輯佚與辨?zhèn)巍⒂?xùn)詁、�？薄⒊鐾廖墨I、敦煌文獻、古典文獻數(shù)字化等。每一部分又分出若干內(nèi)容，分解開來講解，有助于學(xué)生

服務(wù)效能是新時期圖書館自身的職責內(nèi)容之一，進一步提升服務(wù)效能，對促進我國新時期圖書館的發(fā)展有著重要意義。本書對圖書館服務(wù)及圖書館服務(wù)的國內(nèi)外案例進行探討，對圖書館讀者服務(wù)、圖書館信息服務(wù)、圖書館社會化服務(wù)、圖書館智慧化服務(wù)加以闡述。此外，對圖書館人才效能提升、圖書館服務(wù)效能提升與評價進行了深入剖析和探索。希望通過本書對

本書是教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“中國古代科技文獻整理與研究”（編號：19JZD042）的重要研究成果之一。該書稿以中國古代最重要的科技文獻《天工開物》收錄的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)門類為基礎(chǔ)，整理精選了中國古代20余部重要的科技文獻，包括《齊民要術(shù)》《糖霜譜》《熬波圖》《農(nóng)桑輯要》《王禎農(nóng)書》《文房四譜》《陽羨茗壺系

本書系統(tǒng)地介紹了SEO與SEM的基礎(chǔ)知識及實用技能。全書共10章，包括緒論、搜索引擎、網(wǎng)站建設(shè)與SEO、網(wǎng)站關(guān)鍵詞的選擇與優(yōu)化、網(wǎng)站頁面與結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接與WAP站點優(yōu)化、SEO效果監(jiān)測與SEO作弊及懲戒、SEM競價賬戶搭建與推廣、SEM競價廣告設(shè)置與分析優(yōu)化、SEO/SEM綜合案例實戰(zhàn)等內(nèi)容。本書不僅注重SEO與S

本書是一本信息素質(zhì)教育類通用教材。本書基于PBL（基于問題的學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，按照人們認識問題和解決問題的邏輯流程編排教學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握信息檢索與利用的知識與技能。本書內(nèi)容包括信息資源概述、信息檢索原理、館藏信息資源的利用、國內(nèi)主要的中文數(shù)據(jù)庫、常用的國外全文/文摘數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、信息的綜合利用等。

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本書是一本關(guān)于數(shù)字圖書館資源建設(shè)與閱讀推廣方面的通識普及類圖書，涉及豐富的圖書館知識。主要內(nèi)容包括數(shù)字圖書館資源建設(shè)概論、數(shù)字圖書館資源建設(shè)服務(wù)體系的構(gòu)建、數(shù)字圖書館資源建設(shè)的保護與維護、數(shù)字圖書館資源的優(yōu)化與利用、數(shù)字圖書館文化工程的融合創(chuàng)新、數(shù)字圖書館閱讀推廣服務(wù)新模式、5G時代數(shù)字圖書館閱讀推廣的機遇等。

本書以“三全育人”理念為背景，對我國高校圖書館文化育人功能展開系統(tǒng)研究。全書共分為六個章節(jié)，分析了高校圖書館文化育人實踐現(xiàn)狀及存在的不足，并結(jié)合國內(nèi)不同類型高校圖書館文化建設(shè)的典型案例，探索構(gòu)建高校圖書館文化育人服務(wù)體系和長效機制的路徑。本書堅持理論聯(lián)系實際，以實踐為中心，旨在為高校圖書館及同仁們持續(xù)有效地開展文化傳承

現(xiàn)在數(shù)字圖書館廣泛地受到公共團體和商業(yè)機構(gòu)的認同，數(shù)字圖書館建設(shè)已經(jīng)成為世界各國在科技與文化領(lǐng)域競爭的制高點，成為圖書館學(xué)研究最熱門的課題�！稊�(shù)字圖書館建設(shè)與應(yīng)用》一書以國內(nèi)外數(shù)字圖書館資源管理與建設(shè)的最新成果為基礎(chǔ)，以相關(guān)信息技術(shù)為主線，全面梳理了數(shù)字圖書館發(fā)展的理論基礎(chǔ)、管理建設(shè)、服務(wù)標準和具體應(yīng)用，系統(tǒng)解析了數(shù)字