《陰翳禮贊》是日本作家谷崎潤(rùn)一郎(1886-1965)的隨筆,發(fā)表于1933年底至1934年初,被認(rèn)為是谷崎文風(fēng)轉(zhuǎn)折期的代表作。谷崎潤(rùn)一郎是日本家喻戶(hù)曉的近代文學(xué)大師,著名小說(shuō)家、散文家、劇作家,《源氏物語(yǔ)》現(xiàn)代文的譯者,曾獲日本每日出版文學(xué)獎(jiǎng)、朝日文化獎(jiǎng)和每日藝術(shù)大獎(jiǎng),1949年獲日本文化勛章,并于1958年至196
本書(shū)按照飲食、衣服、居住、購(gòu)物、交通、旅行、體育、音樂(lè)、愛(ài)好、娛樂(lè)、職業(yè)、醫(yī)療、健康、信息、技術(shù)、機(jī)械、性格、感情、人際關(guān)系、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、商務(wù)、入學(xué)、畢業(yè)、論文、討論、研究活動(dòng)、上課、考試、課外活動(dòng)、學(xué)校生活、IT用語(yǔ)等類(lèi)別,收錄了550個(gè)生活中常用的外來(lái)語(yǔ)詞匯。每個(gè)詞匯附有兩個(gè)例句。后面練習(xí)題分為單元練習(xí)1、2
《新編日語(yǔ)泛讀教程入門(mén)篇(第二版)》嚴(yán)格依據(jù)教育部高等院校日語(yǔ)教學(xué)大綱而編寫(xiě),理念新、素材新、話(huà)題新、練習(xí)新的全新泛讀教程。完整詳細(xì)的配套教師用書(shū)(數(shù)字資源)。首次在泛讀課中引入閱讀技巧與學(xué)習(xí)策略?茖W(xué)、系統(tǒng)的教材設(shè)計(jì)思想與教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。人文知識(shí)與技能訓(xùn)練完美融合。自主閱讀讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體。培養(yǎng)批判性思維能力。各冊(cè)均
本書(shū)目標(biāo)為N1程度的日語(yǔ)高級(jí)學(xué)習(xí)者。第六冊(cè)教材學(xué)完,能掌握日語(yǔ)口譯和筆譯能力,達(dá)到流利的日語(yǔ)交流和應(yīng)用能力。本套教材注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法和興趣,通過(guò)對(duì)日本文化、風(fēng)土人情等全方位的了解,達(dá)到全面學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的。在通過(guò)日語(yǔ)考試的同時(shí),更注重日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)口能力。隨書(shū)附贈(zèng)配套MP3音頻。整套教材共
本書(shū)精選了2016年10月在天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉辦的“靠前化視野中的日漢語(yǔ)言對(duì)比及翻譯研究靠前研討會(huì)”的會(huì)議論文,主題核心是進(jìn)一步推動(dòng)日漢對(duì)比語(yǔ)言學(xué)及翻譯學(xué)的研究與發(fā)展,促進(jìn)各種翻譯理論在中日互譯研究與實(shí)踐教學(xué)中的推廣運(yùn)用,探索日漢對(duì)比及各類(lèi)翻譯人才培養(yǎng)模式。全書(shū)收錄了14篇與語(yǔ)言翻譯及翻譯對(duì)比相關(guān)的論文,作者均為活躍在本
《新媒體日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程》特點(diǎn):根據(jù)任務(wù)型教學(xué)法和產(chǎn)出導(dǎo)向法的理念,設(shè)計(jì)“聽(tīng)前、聽(tīng)中、聽(tīng)后、拓展”四大環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)者通過(guò)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、視、演”多模態(tài)練習(xí),切實(shí)提高日語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。利用聽(tīng)說(shuō)“Can-do”自我評(píng)價(jià)表,學(xué)前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)后對(duì)完成情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思學(xué)習(xí)過(guò)程,確認(rèn)學(xué)習(xí)成果。涵蓋題材廣泛,在培養(yǎng)日語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)
《現(xiàn)代中國(guó)日語(yǔ)教育史:大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育與教材》是日本東洋大學(xué)田中祐輔先生在其博士論文的基礎(chǔ)上完成的!冬F(xiàn)代中國(guó)日語(yǔ)教育史:大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育與教材》通過(guò)分析在中國(guó)國(guó)內(nèi)出版發(fā)行的51冊(cè)主流日語(yǔ)教材,梳理這些教材與日本“國(guó)語(yǔ)教育”的關(guān)系,考察中國(guó)日語(yǔ)教育現(xiàn)狀、背景、歷史沿革,探討中國(guó)日語(yǔ)教育界如何通過(guò)日語(yǔ)教育實(shí)現(xiàn)了對(duì)日本“深度理解”
《5周突破新日語(yǔ)能力考試全真模擬試題N2》包含10套新日語(yǔ)能力考試模擬試題,配有答案解析和聽(tīng)力原文?荚囶}與真正的新日語(yǔ)能力考試完全一致,內(nèi)容豐富,解析清晰、全面。全書(shū)分為三大板塊,第一部分為新日語(yǔ)能力考試的題型介紹和技巧講解,第二部分是十套N2模擬考試試卷,第三部分是試題答案解析及聽(tīng)力原文文本。本書(shū)很好地做到了理論和
《致用日語(yǔ)》是針對(duì)職業(yè)院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)核心課程開(kāi)發(fā)的系列教材,包括綜合教程、會(huì)話(huà)教程。聽(tīng)力教程、商務(wù)函電寫(xiě)作教程等。本系列教材根據(jù)職業(yè)院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀和改革方向,由國(guó)內(nèi)日語(yǔ)教育專(zhuān)家和一線(xiàn)的教師聯(lián)合編寫(xiě),旨在以全新的理念、實(shí)用的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的日語(yǔ)應(yīng)用能力,提高學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)。《致用日語(yǔ)》特點(diǎn):題材選。嘿N近日本實(shí)