《中國注冊會計師繼續(xù)教育審計案例（第3輯）（教師手冊）》主要特點：一是著力解決注冊會計師執(zhí)業(yè)過程中遇到的實際問題。二是強化審計案例的可讀性和實效性。三是及時反映執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查制度的重大變化。

《高等院校研究生用書：實證審計理論》試圖在30多年來實證審計研究成果的基礎上為重構21世紀的實證審計理論做出初步探索。以經(jīng)濟學為理論基礎，運用新制度經(jīng)濟學、信息經(jīng)濟學與產(chǎn)業(yè)組織理論，沿著審計產(chǎn)品（微觀問題）——審計市場（中觀問題）——審計監(jiān)管（宏觀問題）的總體邏輯思路，探討了審計經(jīng)濟價值、審計服務生產(chǎn)、內(nèi)部控制信息、審

《航天信息軟件系列叢書：財稅沙盤原理與ERP實現(xiàn)》主要介紹了財稅沙盤的模擬操作如何進行，包括沙盤操作中的具體規(guī)則、引導年操作范例、計算機輔助工具的各模塊功能與使用等內(nèi)容，并采用航天信息“財稅一體化ERP仿真教學系統(tǒng)”，按沙盤模擬推演的數(shù)據(jù)及工作流程詳細演示了企業(yè)日常的信息流、物流、現(xiàn)金流的運作管理方法�！逗教煨畔④浖�系

《高等院校會計學專業(yè)精品系列教材：財務分析》共分十一章，第一章主要介紹了財務分析的內(nèi)涵、學科定位、框架體系等一些基本理論以及財務分析的基本程序和方法等；第二、三、四、五章主要介紹財務分析中會計分析的問題；第六、七、八、九章主要講述了如何結合會計分析對企業(yè)各項財務效率進行分析和評價，即如何評價企業(yè)的償債能力、營運能力、盈

《21世紀普通高等教育應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：成本會計學習指導》在內(nèi)容取材和編寫體例方面具有結構嚴謹、內(nèi)容全面；理論精練，突出實踐等特點。全書按章分為六個部分，即內(nèi)容體系，學習目的和要求，學習重點和難點，練習題，案例分析，實訓和習題解答。

本書收錄了32篇企業(yè)審計論文，從不同角度闡述企業(yè)審計的方法、存在的問題及對策建議等，不同環(huán)境下審計人員是如何開展審計的。

《中國國際貿(mào)易學會“十二五”規(guī)劃教材：基礎會計模擬操作教程》是結合我國會計準則的具體內(nèi)容和稅收法規(guī)的最新變化編寫而成的。在理論上緊密結合我國會計準則改革，將新的企業(yè)會計準則的基本準則、具體準則和企業(yè)會計準則應用指南，以及稅收法規(guī)的最新變化貫穿其中。圍繞會計實務工作流程，對會計數(shù)字書寫、憑證填制及登賬等規(guī)范進行翔實介紹，

本書介紹了填制與審核會計憑證、設置和登記會計賬簿、財產(chǎn)清查、編制會計報表等內(nèi)容。書后附會計基本法規(guī)知識閱讀與會計從業(yè)資格考試測試題。

《教育審計創(chuàng)新研究》以內(nèi)部審計轉型為視角，針對教育系統(tǒng)經(jīng)濟管理活動，圍繞本書課題的多項目標，從審計理念、審計模式、審計方法、審計內(nèi)容和審計手段等多個角度在理論和實踐兩個層面對教育審計創(chuàng)新進行了積極探索并取得了豐碩的成果。取得的這些研究成果，一方面課題組成員在研究過程中完成了階段性成果，如《基于PAc理論的內(nèi)部審計溝

編寫《普華永道國際財務報告準則實務指引·金融工具系列（第2冊）·國際財務報告準則實務指引：金融工具》之目的是對感興趣的事項給予一般性的指導，而非提供專業(yè)建議。未征得具體專業(yè)意見之前，不應依據(jù)《普華永道國際財務報告準則實務指引·金融工具系列（第2冊）·國際財務報告準則實務指引：金融工具》所述內(nèi)容采取任何行動。我們不對書中