本書針對高等學(xué)校VisualBasic程序設(shè)計課程編寫，內(nèi)容安排兼顧計算機等級考試要求,為學(xué)生將來從事應(yīng)用程序開發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。全書共10章，主要內(nèi)容包括VisualBasic6.0集成開發(fā)環(huán)境、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本概念、常用控件與窗體、VisualBasic程序設(shè)計基礎(chǔ)、控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過程、文件、圖形操作、數(shù)據(jù)

本書是按照教育部考試中心頒布的最新考試大綱編寫而成的，共分三章：第1章為公共基礎(chǔ)知識試題(共180道選擇題)，第2章為MSOffice高級應(yīng)用選擇題真考試題(共180道選擇題)，第3章為MSOffice高級應(yīng)用(共30道操作題)。本書緊扣最新全國計算機等級考試大綱，匯集數(shù)套真題及詳細解析，凝聚金牌教師數(shù)年的教學(xué)心得和經(jīng)

《Office高級應(yīng)用》作為大學(xué)生基礎(chǔ)課教材，同時針對現(xiàn)代電腦辦公的相關(guān)人員，從電腦基礎(chǔ)知識、Office辦公軟件、信息技術(shù)等方面入手，分篇、分章全面而詳細地講解了現(xiàn)代無紙化電腦辦公的相關(guān)知識和實際操作技能�！禣ffice高級應(yīng)用》以知識點結(jié)合實例操作的方式，語言通俗易懂，內(nèi)容豐富，案例典型、實用，是普通高校學(xué)生的基礎(chǔ)

本書是與《VisualBasic程序設(shè)計（MOOC版）》（劉必雄編著，高等教育出版社出版）配套的實驗指導(dǎo)用書。全書由實驗指導(dǎo)和模擬測試兩個部分組成。實驗指導(dǎo)部分與主教材章節(jié)相對應(yīng)，每章采用“實驗?zāi)康摹�、“基礎(chǔ)知識”、“實驗示例”和“實驗內(nèi)容”4個模塊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，并為每章實驗內(nèi)容配置了“實驗評測系統(tǒng)”，用于在實驗教學(xué)中對

《C語言程序設(shè)計（第4版）/普通高等院校計算機基礎(chǔ)教育“十三五”規(guī)劃教材》通俗易懂、由淺入深、循序漸進地講解了C語言程序設(shè)計的方法，突出基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能的訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計能力和計算思維的能力。全書共分12章，主要內(nèi)容包括程序設(shè)計概述，數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)運算，順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，循

《C語言程序設(shè)計同步訓(xùn)練與上機指導(dǎo)（第4版）/普通高等院校計算機基礎(chǔ)教育“十三五”規(guī)劃教材》是主教材《C語言程序設(shè)計（第四版）》的配套教材，編寫時突出了“基本概念、基本方法、基本技能”，盡量做到少而精，重點放在“常用、實用”上，習(xí)題和實驗內(nèi)容豐富，具有啟發(fā)性和綜合性，加強了程序設(shè)計能力的訓(xùn)練。全書分三部分。第一部分為C

本書是《Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（第三版）》（王莉、趙洪帥主編，中國鐵道出版社有限公司出版）的配套實驗教材。本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套用書，同時也是教育部文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會立項教材。本書由三部分組成：第一部分是結(jié)合主教材各章編寫的習(xí)題，通過練習(xí)題幫助學(xué)生掌握Access的基本知識；第二部

本書基于Windows7和Office2010平臺，以計算機辦公軟件應(yīng)用為基礎(chǔ)，以計算機與辦公自動化設(shè)備實踐為重點，采用“案例引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的模式，系統(tǒng)地介紹了辦公自動化軟件及硬件設(shè)備的使用方法。主要內(nèi)容分為三大部分：辦公自動化軟件應(yīng)用，包括Word文字處理軟件應(yīng)用、Excel電子表格處理軟件應(yīng)用、PowerPoin

本書旨在深化Of??ce高級應(yīng)用知識，加強計算機操作技能，提高Of??ce辦公效率，是結(jié)合教育部考試中心頒布的《全國計算機等級考試二級MSOf??ce高級應(yīng)用考試大綱》，以O(shè)f??ce2016為操作平臺編寫而成的。本書分為兩篇：第1篇為Of??ce2016高級應(yīng)用，深入淺出地介紹了Word2016高級應(yīng)用、Excel2

《C語言程序設(shè)計及應(yīng)用教程》這本教材采用“案例驅(qū)動式”的思路進行編寫。使用該教材來指導(dǎo)教學(xué)就是以案例為目的，以項目為導(dǎo)向，案例包含了學(xué)生學(xué)習(xí)的各種知識點，最終通過案例和項目來培訓(xùn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，實現(xiàn)案例和項目的要求。本教材首先應(yīng)該讓學(xué)生簡單了解什么是編程思想，其次在C語言理論教學(xué)過程中，讓學(xué)生懂得面向?qū)ο?/p>