本書設(shè)計了校園、職場、生活三個典型情境，每一情境下整合多個應(yīng)用文體進(jìn)行子情境的學(xué)習(xí)。每個子情境的學(xué)習(xí)都圍繞具體工作過程展開，在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)節(jié)點融入必需、夠用的應(yīng)用文寫作知識。

本書分普通話與普通話語音訓(xùn)練、幼兒教師一般口語訓(xùn)練、幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練三篇，具體內(nèi)容包括：普通話語音訓(xùn)練、普通話音變訓(xùn)練、口語表達(dá)基礎(chǔ)、朗讀技能訓(xùn)練等。

本書是一本專門為海外漢語學(xué)習(xí)者編寫的實用工具書，每個漢字、例詞、例句都標(biāo)注了漢語拼音，例詞、例句都有相應(yīng)的塞茨瓦納語翻譯。

本書是一本專門為海外漢語學(xué)習(xí)者編寫的實用工具書，每個漢字、例詞、例句都標(biāo)注了漢語拼音，例詞、例句都有相應(yīng)的基隆迪語翻譯。

本書是一本專門為海外漢語學(xué)習(xí)者編寫的實用工具書，每個漢字、例詞、例句都標(biāo)注了漢語拼音，例詞、例句都有相應(yīng)的恩德貝勒語翻譯。

本書由6個單元組成，每個單元由閱讀與欣賞、表達(dá)與交流、語文綜合實踐活動、課外古代詩詞誦讀4個部分組成。每個單元的課文分為必讀、選讀和自讀3類，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和選擇性。本書的內(nèi)容注意與基礎(chǔ)模塊項銜接，在其能力訓(xùn)練體系的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐卣购脱由�，并在一定程度上體現(xiàn)了職業(yè)性。

本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《語文(職業(yè)模塊工科)》(第三版)的配套練習(xí)冊。全書共分6個單元，每個單元按照必讀課文、選讀課文設(shè)置基礎(chǔ)知識應(yīng)用、閱讀與表達(dá)能力訓(xùn)練板塊，依單元設(shè)置拓展延伸板塊。配有A、B兩套綜合自測試卷，可由學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平選擇使用，檢測學(xué)習(xí)效果。各單元練習(xí)及自測試卷均附有參考答案。

本書共分6個單元，每個單元按照必讀課文設(shè)基礎(chǔ)知識應(yīng)用和閱讀與表達(dá)能力訓(xùn)練，依單元設(shè)置拓展延伸板塊。本書配有A、B兩套綜合自測試卷，可由學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平選擇使用，檢測學(xué)習(xí)效果。各單元練習(xí)及自測試卷均附有參考答案。

八仙過�！�—各顯神通、楚河漢界——一清二楚、范進(jìn)中舉——喜瘋了……《中華歇后語故事（世圖版全新彩圖版）/中華文史大觀》一書以故事的形式講述了歇后語的由來，具有趣味性；同時點出了歇后語要表達(dá)的思想內(nèi)容，具有教育意義。

《小學(xué)生作文本子：我的旅行見聞書/榜樣作文》是小學(xué)生優(yōu)秀作文選�！缎�學(xué)生作文本子：我的旅行見聞書/榜樣作文》分“現(xiàn)代都市之時代廣場”“純樸鄉(xiāng)村之美行走”“山水天堂之奇幻仙境”“古跡勝境之穿越日志”4個章節(jié)，分別是從城市、鄉(xiāng)村、山水和古跡4個角度遴選小學(xué)生優(yōu)秀作文進(jìn)行賞評，記錄并欣賞小學(xué)生“行萬里路”的成長痕跡。