幼兒園區(qū)域活動是幼兒園教育教學(xué)的重要形式之一，直接關(guān)系到幼兒教育的質(zhì)量。本書立足于幼兒園區(qū)域活動的特點(diǎn)，重點(diǎn)選取幼兒園中常見的美勞區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)展開，每個(gè)區(qū)單獨(dú)成冊。本書為建構(gòu)區(qū)分冊，介紹該區(qū)域的概念、價(jià)值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價(jià)，然后精選具體的區(qū)域活動指導(dǎo)案

幼兒園區(qū)域活動是幼兒園教育教學(xué)的重要形式之一，直接關(guān)系到幼兒教育的質(zhì)量。本書立足于幼兒園區(qū)域活動的特點(diǎn)，重點(diǎn)選取幼兒園中常見的美勞區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)展開，每個(gè)區(qū)單獨(dú)成冊。本書為角色區(qū)分冊，介紹該區(qū)域的概念、價(jià)值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價(jià)，然后精選具體的區(qū)域活動指導(dǎo)案

近年來，我國學(xué)前教育跨入快速發(fā)展期，新幼兒園不斷涌現(xiàn)，由此不少畢業(yè)生、轉(zhuǎn)崗教師進(jìn)入幼兒園教師行業(yè)，也有一些成熟教師變成領(lǐng)導(dǎo)者。新的崗位、新的角色，需要規(guī)范地引導(dǎo)。本套叢書擬結(jié)合這一實(shí)際需求，根據(jù)幼兒園主要業(yè)務(wù)崗位（園長、業(yè)務(wù)園長/保教主任、幼兒教師、保育員）的工作內(nèi)容和特點(diǎn)，提供工作規(guī)范和指導(dǎo)，突出工具性、實(shí)用性和指導(dǎo)

社會教育在我國學(xué)前教育界是個(gè)相對比較新的概念，在這之前，多年用的概念是常識，更確切說是社會常識。2001年《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行把幼兒園的教育內(nèi)容相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。從此，“社會領(lǐng)域”課程正式成為幼兒園課程的重要組成部分。由于相對其他領(lǐng)域來說，社會教育出現(xiàn)較晚，研究也不夠深入，幼兒園一線

幼兒園區(qū)域活動是幼兒園教育教學(xué)的重要形式之一，直接關(guān)系到幼兒教育的質(zhì)量。本書立足于幼兒園區(qū)域活動的特點(diǎn)，重點(diǎn)選取幼兒園中常見的美勞區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、角色區(qū)展開，每個(gè)區(qū)單獨(dú)成冊。本書為美勞區(qū)分冊，介紹該區(qū)域的概念、價(jià)值與功能、活動形式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料提供、組織原則與策略、教師角色、活動評價(jià)，然后精選具體的區(qū)域活動指導(dǎo)案

一本書集合了6款益智游戲棋:交通安全棋、星星歷險(xiǎn)棋、中國象棋、數(shù)學(xué)游戲棋、小豬歷險(xiǎn)棋、斗獸棋，款款經(jīng)典，款款有趣，適合全景茶余飯后親子互動、旅行度假時(shí)打發(fā)時(shí)間、家庭聚會時(shí)小伙伴們一起PK游戲，是寓教于樂的哄娃神器。本書配以棋子、骰子，材質(zhì)環(huán)保安全，方便收納。在游戲玩棋的過程中，不僅培養(yǎng)孩子的專注力、觀察力，更有利于幫助

教師基本技能測試大綱（弘教系列教材）

本書是由華南師范大學(xué)幼兒教育課題組與廣州邦寶益智玩具股份有限公司教育中心共同研發(fā)的一本適合幼兒園科學(xué)教育的新課程用書。以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，旨在傳播科普知識，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)科普知識，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)興趣、科學(xué)意識、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒想象力、創(chuàng)造力等的發(fā)展。本書內(nèi)容活潑有趣，以積木玩具為教

本書旨在通過幼兒園一日常規(guī)英語、英語課堂管理技巧和基礎(chǔ)的語音訓(xùn)練，使學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)的語音知識、幼兒園一日常規(guī)英語和英語課堂管理技巧的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合運(yùn)用能力。 本書共分三部分。*部分為實(shí)戰(zhàn)篇，主要以幼兒園一日生活及保教為主線，根據(jù)幼兒教育中的健康、語言、科學(xué)、社會和藝術(shù)等內(nèi)容，為學(xué)生和老師提供了大量的

本書根據(jù)學(xué)前教育職業(yè)技能要求，對學(xué)生進(jìn)行全面的舞蹈基本技能訓(xùn)練，其中包括舞蹈素質(zhì)訓(xùn)練、芭蕾舞基本動作訓(xùn)練、古典舞動作韻律訓(xùn)練以及藏族、蒙古族、傣族、維吾爾族和東北秧歌等具有代表性的民族民間舞蹈訓(xùn)練與幼兒舞蹈教學(xué)、創(chuàng)編等技能訓(xùn)練，可使學(xué)生達(dá)到舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的基本要求，同時(shí)掌握幼兒舞蹈的特點(diǎn)，并能應(yīng)用所學(xué)的技能進(jìn)行幼兒舞蹈創(chuàng)