關(guān)于本系列本系列收錄了世界各地博物館中200多件藝術(shù)珍品，按照從古至今的時間脈絡(luò)、六大洲的地域脈絡(luò)編排，通過繪畫、雕塑、建筑、手工藝制品等不同的藝術(shù)形式，呈現(xiàn)歷史長河中人類的文明演進(jìn)及不同地域的文化風(fēng)貌，引領(lǐng)讀者感悟人類的藝術(shù)智慧。為了讓讀者有親臨博物館的體驗(yàn)，圖書采用了上圖下文的設(shè)計(jì)，每次翻頁都像置身于博物館之中，近

吃飯是好文明:《遼寧美術(shù)的傳承與發(fā)展研究》聚焦遼寧地區(qū)豐富而獨(dú)特的美術(shù)作品，總結(jié)了遼寧地區(qū)的主要美術(shù)形式及其藝術(shù)特色。通過對遼寧美術(shù)傳承與發(fā)展的研究，本書為讀者呈現(xiàn)了一個豐富多彩、充滿活力的遼寧美術(shù)世界，為推動遼寧美術(shù)的進(jìn)一步繁榮提供了理論支持。 吃飯是好文明:《遼寧美術(shù)的傳承與發(fā)展研究》聚焦遼寧地區(qū)豐富而獨(dú)特的美術(shù)作

《2024年首都市民系列文化活動“影像北京”全市美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀作品集》是一部畫冊。以“歌頌二十大奮進(jìn)新征程”為主題，開展“影像北京”全市美術(shù)書法大賽及第十屆“影像北京”美術(shù)書法攝影展系列活動，通過征集、評選，篩選出近200幅優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影作品，并精心編輯成冊。作品主題鮮明、題材豐富，有謳歌逆行者、勞動者的主

本書匯集了潘魯生教授自擔(dān)任院長以來在新生開學(xué)典禮上的講話文稿，突出反映了高等設(shè)計(jì)藝術(shù)院校的教學(xué)理念和辦學(xué)思想，對于藝術(shù)院校人才培養(yǎng)及創(chuàng)新發(fā)展具有較高的參考價值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家，其在設(shè)計(jì)教育專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)見及理念對于學(xué)科教育教學(xué)具有重要的引領(lǐng)作用和指導(dǎo)意義；作為長期負(fù)責(zé)高等藝術(shù)院校管理工作的大學(xué)校長，其在高等教

堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向是我國藝術(shù)教育和藝術(shù)創(chuàng)作的重要遵循。本書以“為人民而設(shè)計(jì)”作為設(shè)計(jì)類大學(xué)在服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中實(shí)踐和堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，分別從辦學(xué)理念、教學(xué)探索、教學(xué)評建、人才培養(yǎng)、部署實(shí)踐等方面闡述了高等藝術(shù)院校設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的人才培養(yǎng)課題，對于提升高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育管理具有較高的參考價值。作為學(xué)界領(lǐng)軍人物和文化名家

本書是第一次權(quán)威的大衛(wèi)·霍克尼“回顧展”，以霍克尼近六十年藝術(shù)生涯中富有創(chuàng)造力的油畫、素描、水彩、版畫和攝影作品，展現(xiàn)出其風(fēng)格的演變及創(chuàng)作的多樣性。其中許多作品還配有與該作品相關(guān)的藝術(shù)家本人的話語，來闡述作品背后的靈感和觀念。書中收錄了許多新作以及從未發(fā)表過的作品，這些都是由大衛(wèi)·霍克尼本人親自挑選并整理的，追溯了畫家

本書聯(lián)系不同文化背景和歷史語境，利用最新的學(xué)術(shù)研究成果和技術(shù)手段，展開了一場跨藝術(shù)門類、跨媒介和跨學(xué)科的生動對話。最終，我們得以了解西方繪畫、建筑、雕塑、鑲嵌工藝等的形成和風(fēng)格發(fā)展，直至今天的電影、攝影和裝置。書中還收錄了從中世紀(jì)至今數(shù)百位藝術(shù)家的傳記。

隰縣小西天，又名千佛庵，位于山西省臨汾市隰縣城西鳳凰山巔，創(chuàng)建于明崇禎二年。2013年被列為第四批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。本書收錄了臨汾小西天的明代彩塑精品。小西天的彩塑是古代藝術(shù)的精品，是華夏文明的藝術(shù)瑰寶。正文詳細(xì)地闡述了小西天明代彩塑，尤其是繁復(fù)壯觀的懸塑的題材樣式組合的信仰轉(zhuǎn)化、造型的時代特征、造像的美學(xué)價值等，

本書系統(tǒng)闡釋了民間藝術(shù)的源起、演變、類型及特點(diǎn)，探討了其在不同地區(qū)與民族中的獨(dú)特表現(xiàn)和文化差異。同時，書中介紹了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理念、原則、流派及發(fā)展趨勢，并著重研究了全球化背景下現(xiàn)代設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化元素融合的路徑。本書全面展示了如何從民間藝術(shù)中提取關(guān)鍵元素，并探討這些元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，特別是在平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)

本書是一本面向藝術(shù)類專業(yè)的本科、研究生的研究方法類教材，涉及藝術(shù)類各專業(yè)所必要用到的各類研究方法，包含藝術(shù)理論、人文方法、質(zhì)性研究、量化分析四個部分，引導(dǎo)學(xué)生如何在實(shí)證精神和理性精神指引下用科學(xué)的方法進(jìn)行探索、求知，以獲得新的知識、理論以及對新知識、新理論應(yīng)用。