本書(shū)主要圍繞小學(xué)作文教學(xué)展開(kāi)論述。首先，書(shū)中剖析了作文教學(xué)的基礎(chǔ)概念，針對(duì)當(dāng)前作文教學(xué)存在的有關(guān)問(wèn)題，提出了相應(yīng)解決對(duì)策。接著，針對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文、詩(shī)歌、想象文這幾大文體，分別闡述各自的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧，結(jié)合大量實(shí)例，讓讀者易于理解。此外，書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣、傳授寫(xiě)作技巧以及給予及時(shí)反饋鼓勵(lì)的重要

閱讀制勝：小學(xué)生的高效閱讀課作者深耕教學(xué)一線，憑借豐富經(jīng)驗(yàn)，專為小學(xué)生精心設(shè)計(jì)了一套高效實(shí)用的閱讀方法與技能體系。書(shū)中緊密結(jié)合課堂實(shí)際，以經(jīng)典課文為案例，通過(guò)深入淺出的講解，引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)把握閱讀要領(lǐng)。作者還特別強(qiáng)調(diào)以讀促寫(xiě)，其悉心指導(dǎo)的學(xué)生佳作頻現(xiàn)于各大雜志期刊，實(shí)證了教學(xué)的卓越成效。全書(shū)采用雙色圖文結(jié)合的形式，生動(dòng)有

本書(shū)嚴(yán)格按照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》閱讀與鑒賞方面的要求，針對(duì)小學(xué)不同學(xué)段的孩子，提供了提升基礎(chǔ)閱讀能力和深度閱讀能力的方法，并分步驟地教會(huì)孩子如何正確理解詞、句、段、文章和整本書(shū)的主旨，以及提高對(duì)語(yǔ)言文字的感悟能力。本書(shū)作者深耕兒童閱讀教育領(lǐng)域20多年，積累了豐富的教學(xué)心得和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套行之有

本書(shū)以繪本為載體，運(yùn)用兒童哲學(xué)開(kāi)展小學(xué)生命教育，是上海市三灶學(xué)校繪本閱讀課程建設(shè)的實(shí)踐研究成果。書(shū)中深入探討了在小學(xué)階段運(yùn)用兒童哲學(xué)和繪本閱讀相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的品德、行為習(xí)慣、生活態(tài)度及認(rèn)知能力。通過(guò)對(duì)繪本的精心選擇和教學(xué)活動(dòng)的巧妙設(shè)計(jì)，本書(shū)展示了如何激發(fā)學(xué)生對(duì)生命意義的深刻理解，促進(jìn)其全面發(fā)展。

《人工智能通識(shí)（小學(xué)版）》是清華大中小學(xué)人工智能通識(shí)教育系列的小學(xué)分冊(cè)，包括從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)、身邊的人工智能、人工智能前沿、人工智能起源、人工智能發(fā)展、人工智能基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)時(shí)代7個(gè)單元。本書(shū)注重人工智能思維的啟蒙，以講故事的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳遞科學(xué)精神，形成對(duì)人工智能的基礎(chǔ)認(rèn)知。本書(shū)既可以作為教師授課的教材或參考

《微習(xí)作里看世界》精心編撰六本套書(shū)，專為提升小學(xué)生寫(xiě)作能力�！兜净ㄏ憷镎f(shuō)豐年》聚焦日常寫(xiě)作，傳授朋友圈文案撰寫(xiě)、讀書(shū)分享竅門(mén)、采訪錄撰寫(xiě)要點(diǎn)及戶外比賽描寫(xiě)技法；《這個(gè)節(jié)日，“社�！背鰶](méi)》針對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等五大傳統(tǒng)節(jié)日，給出場(chǎng)景描寫(xiě)妙招，助學(xué)生生動(dòng)展現(xiàn)節(jié)日氛圍；《熱火朝天的勞動(dòng)課》圍繞學(xué)做家務(wù)、戶

這是一部談教育、教學(xué)、教改的論文集，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、唱游、勞動(dòng)、體育、自然等學(xué)科，是上海市浦東新區(qū)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)各學(xué)科一線教師的教研精粹。他們?cè)?022年版新課標(biāo)和“雙新”“雙減”等新教改政策的指導(dǎo)下，圍繞培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”這一重要任務(wù)，不斷研究更新課堂教學(xué)的方式和方法，開(kāi)展了各具特色的教學(xué)實(shí)踐和探

本書(shū)是一部小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究專著。作者是福建省特級(jí)教師、福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)陳愛(ài)華。陳愛(ài)華老師及其團(tuán)隊(duì)立足"課程育人、培根鑄魂"的教育理念，創(chuàng)新性構(gòu)建了以傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)為特質(zhì)的"融悅"教學(xué)體系。書(shū)中構(gòu)建"四維融合"模型（內(nèi)容、方法、資源、素養(yǎng)），通過(guò)古詩(shī)文、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣主題等教學(xué)路徑，以學(xué)科融通、情境浸潤(rùn)策略實(shí)

本書(shū)是根據(jù)教育部最新頒布的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為高職院校小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)編寫(xiě)的專業(yè)課教材。全書(shū)內(nèi)容分成五大類問(wèn)題，包括數(shù)與代數(shù)有關(guān)問(wèn)題、圖形與幾何有關(guān)問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)與概率有關(guān)問(wèn)題、綜合與實(shí)踐有關(guān)問(wèn)題和其他問(wèn)題。本教材不僅涵蓋了新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)的各類題型及其解題方法，還融

《中考英語(yǔ)閱讀理解技巧與實(shí)戰(zhàn)》全書(shū)共五章：理論篇、技巧篇、實(shí)戰(zhàn)篇、反思篇、銜接篇。參照《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）對(duì)語(yǔ)言技能內(nèi)容要求（三級(jí)），結(jié)合初中英語(yǔ)教材（人教版）對(duì)英語(yǔ)閱讀理解策略及技巧的講解，《中考英語(yǔ)閱讀理解技巧與實(shí)戰(zhàn)》一書(shū)系統(tǒng)講解了十一種包含預(yù)測(cè)、略讀、跳讀、猜測(cè)詞義等閱讀理解技能。選取2021