《兒童教養(yǎng)課》 什么是教養(yǎng)呢？在這個強調(diào)綜合素質(zhì)的時代，社會需要的是有氣質(zhì)、有風度、有內(nèi)涵的人才，即有教養(yǎng)的人才。為此書中將分別從禮儀、社交、自控力、規(guī)則意識、習慣、性格、氣質(zhì)、品質(zhì)等方面全面闡述了一個有教養(yǎng)的孩子必備的素質(zhì)，并給予了科學的建議和指導，旨在幫助父母為孩子提供良好的教養(yǎng)土壤，幫父母把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的孩子

蒙臺梭利基于對兒童，尤其是對幼兒和學齡前兒童的觀察、研究和實驗總結(jié)了她的教育理論和方法，認為只有在兒童真正有興趣時，他們才能自由地勞動，即做自己喜歡做的事情和游戲。兒童受本能驅(qū)使，按照自己的心理圖譜，會自發(fā)和滿懷熱情地去做他們那個年齡階段需要做的事情，同時發(fā)揮他們的心理能力和原動力，并形成那個年齡階段的個性特征。必須為

新生兒呱呱墜地，帶著嘹亮的哭聲宣告自己來到這個世界，也宣告自己柔軟的力量。的確，看起來這個弱小的生命具有強大的力量，他能讓一個家庭的生活瞬間發(fā)生翻天覆地的變化，也能讓原本柔弱的女子成為這個世界上zui堅強的支撐，還能讓原本貪玩心重的大男孩迅速成長起來，從玩網(wǎng)絡游戲到洗尿布，完美無縫對接……這些，都是新生命的力量，也是新

當孩子進入青春發(fā)育期，隨著一系列的生理和心理變化，他們也就由此進入了青少年期。可以說青春發(fā)育期是青少年期的前奏和序幕，在青春發(fā)育期，孩子們必須適應身體上的各種變化，也要讓自己的心靈加速成長，才能與生理生長速度相適應。因此，所謂的青少年期，實際上就是孩子們走向成人階段的過渡時期，是他們?nèi)松�中不可或缺的階段。很多細心的父母

我們的文化崇尚溫儉恭謙讓，在這樣的文化背景下，去直面孩子內(nèi)心的憤怒與攻擊性對大多數(shù)父母而言就像打著手電筒探尋人性中的“黑暗面”，實在不忍，也不愿。布雷澤爾頓教授與斯帕羅教授帶給您不一樣的視角：教給孩子學會理解并適當表達憤怒與攻擊性是高情商培養(yǎng)的必經(jīng)之路。第一部分作者從兒童身體發(fā)育和心理發(fā)展雙重視角描繪了孩子在成長過程中

《心理學基礎：兒童發(fā)展與學習（第二版）》遵循《教師教育課程標準（試行）》的相關精神，以當前中小學教師所面臨的諸多機遇與挑戰(zhàn)為背景，以其教育教學崗位所必須具備的基本素質(zhì)為依據(jù)，堅持需求驅(qū)動的編寫理念，突出“實效性”的取材原則，強調(diào)“可讀性”的教材設計，系統(tǒng)闡述了心理學的相關概念與原理、青少年身心發(fā)展的相關特點、促進青少年

性格決定命運，擁有什么樣的性格就擁抱什么樣的人生。兒童期是形成好性格的關鍵期，所以，培養(yǎng)孩子良好的性格是每一位家長的重要職責，也是家庭教育中重要的組成部分�！兑槐緯�讀懂兒童性格心理學》一書為家長和孩子建立起一個溝通的橋梁，使家長能夠真正走進孩子的內(nèi)心，從而找到正確的教育方法，為孩子營造一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子在良

在孩子的成長過程中，心理健康是非常重要的。由于年齡的限制，孩子內(nèi)心的需求和想法通常會通過行為表現(xiàn)出來。通過仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，這些或簡單或復雜行為的背后，其實隱藏著很多秘密�！兑槐緯�讀懂兒童行為心理學》從孩子的一舉一動出發(fā)，逐一破解孩子哭聲背后的秘密、孩子面部表情隱藏的秘密、孩子肢體語言的秘密、孩子的語言秘密、孩子古怪的

本書從發(fā)展心理學的角度出發(fā)，詳細地介紹了寶寶在胎兒、嬰兒、幼兒各個階段的心理發(fā)展規(guī)律以及養(yǎng)育要點，把重點放在了0～3歲寶寶情商、智商的培養(yǎng)和開發(fā)上，讓新手媽媽們在毫無育兒經(jīng)驗的情況下也不會措手不及、孤立無援。愿本書能幫助媽媽更好地理解孩子、接納孩子，并在這個基礎上給予孩子正確的愛。

在成長的過程中，孩子還會不斷地給父母出難題。從出生開始，他們幾乎每天都給父母驚喜，然而隨著孩子漸漸長大，這樣的驚喜也變成了驚嚇。孩子們表現(xiàn)出來的怪誕行為，讓很多新手爸媽都無暇應付，甚至感到崩潰。為此，有的媽媽甚至說孩子還是揣在肚子里好，至少不用擔驚受怕，自己也相對自由，想去哪里就去哪里。由此可見，對比孩子出生之后的種種