在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻，在兩個一百年歷史交匯點，全黨集中開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點作出的重大決策。為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神及市委實施方案，服務全市黨史學習教育，市委黨史研究室市地方志辦組織編寫了《追夢百年路

中共一大召開的具體日期和出席人數是如何考證的？中共一大會址如何泄密，闖入會址的密探究竟是誰？出席中共一大的“第十五人”——尼克爾斯基的照片和身份是如何發(fā)現(xiàn)的？陳獨秀作為中國共產黨的主要創(chuàng)始人為什么沒有出席中共一大？出席會議的十三位代表后來的人生軌跡為什么會有巨大的不同？……從不同的視角對中國共產黨的創(chuàng)建進行闡述和解讀，

《百煉成鋼》記載了劉漢俊近五年來關于黨建理論發(fā)展的所思、所感、所歷、所為，體現(xiàn)了作者在理論學習與研究上秉持的與時俱進品格，展示了作者在黨的宣傳工作實踐中堅守的求真求新精神。本書以黨的宣傳工作者的視角全方位地論述了隨時代變化、實踐需要而傳承創(chuàng)新的黨建理論體系，具有重要的參考價值。

本書是首部講述中央特科歷史的紀實作品。大革命失敗后，迫于形勢需要，1927年9月底至10月上旬，中共中央機關從武漢遷回上海。當時的上海，軍警憲特、租界巡捕、幫會勢力和地痞流氓云集，地下斗爭日益殘酷。1927年11月，為保衛(wèi)黨中央的安全，周恩來籌建并領導了我們黨歷史上第一個專業(yè)情報保衛(wèi)機構“中央特科”。中央特科的主要任務

本書是國內首部研究黨史解釋問題的理論著作。作者在史學視域之下，重點就黨史解釋的性質與特征、黨史解釋的前提與條件、黨史解釋的類別、黨史解釋的路徑、黨史解釋的程序、黨史解釋的功能、黨史解釋的范式、黨史解釋的話語體系、黨史解釋中的主體客體及中介、黨史解釋的基本要求與具體要求、黨史解釋的規(guī)律、黨史解釋的檢驗等問題，進行理論上學

中國共產黨的成立是近代中國開天辟地的大事，在中國共產黨的領導下，中華民族走上了民族復興的偉大道路。偉大的長征精神是中華民族革命傳統(tǒng)的重要寶庫。繼承紅軍長征精神是教育廣大青少年學黨史、知黨恩、聽黨話、跟黨走的寶貴教育資源。十年樹木，百年樹人。培養(yǎng)教育一代又一代青少年聽黨的話、跟黨走是關系到中華民族的偉大復興、關系到黨的事

《中國共產黨吳起歷史·第二卷(1949-1978)由中共吳起縣檔案局組織編寫的，旨在反映1949年至1978年共30年間中國共產黨在吳起領導人民群眾、組織政權、恢復和發(fā)展生產、進行社會主義改造以及經歷“大躍進”、“文化大革命”等挫折，直至撥亂反正、整頓國民經濟等。全書以中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和中

《中國共產黨陜西省乾縣組織史資料》(第三卷)是根據中共中央組織部關于中國共產黨組織史資料續(xù)編工作的統(tǒng)一部署，在中共陜西省委、咸陽市委的領導下，由中共陜西省乾縣縣委組織部負責編纂的。本書本著“廣征、核準、精編、嚴審、及時”的編纂工作方針和“存史、資治、育人”的編纂目的，涵蓋了陜西省乾縣1993年6月至1998年5月乾縣地

本書作者為中共臨沂黨史研究院院長杜以堅，曾主持出版《中共臨沂地方史》(第一、第二卷)《中共臨沂編年史》《臨沂改革開放40年》《中共沂蒙根據地黨史大事記》《中共臨沂歷史大事記》《臨沂改革開放紀實》《沂蒙精神志》等，書中史料主要來自中共臨沂黨史研究院的歷史檔案、文獻，內容豐富，觀點正確，圖文并茂。本書為全市廣大黨員、干部學

本書選取中國共產黨領導中國人民在革命、建設、改革各個歷史時期涌現(xiàn)的100個黨史事件和黨史人物，采用“故事黨史”“黨史故事”的體例進行編寫，通過“事件篇”和“人物篇”共6個章節(jié)，以中國共產黨領導革命、建設、改革百年奮斗征程創(chuàng)造和積累的豐富紅色資源及其承載的紅色基因為主線，以馬克思主義唯物史觀為指導，以重大黨史事件、重要黨