《探尋教與學的科學和方法/廈大教育研究院學術(shù)精品文叢》匯總了作者近幾年在教與學方面的研究成果。包含“大學教學研究”“樣例教學研究”“教學理論與觀點”三部分內(nèi)容。
《大學生網(wǎng)絡(luò)行為與教育引導的實證研究朱琳互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范》結(jié)合問卷調(diào)查結(jié)果,在對大學生的網(wǎng)絡(luò)溝通交往行為、網(wǎng)絡(luò)論壇行為、網(wǎng)絡(luò)游戲行為、網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽行為、網(wǎng)絡(luò)購物行為、手機上網(wǎng)行為進行現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納出大學生網(wǎng)絡(luò)行為的主要特點。大學生網(wǎng)絡(luò)行為的主流是積極健康的,總體上呈現(xiàn)出發(fā)展方向因時而變、遵規(guī)意識不斷強化、手
《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》明確指出,落實立德樹人根本任務(wù),必須將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,不可割裂。全面推進課程思政建設(shè),就是要寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中,幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是人才培養(yǎng)的應有之義,更是必備內(nèi)容。要讓所有高校、所有教師、所有課程都承擔好育人責任,守
新文科視野下傳統(tǒng)書院教育資源的發(fā)掘與利用(湖南大學岳麓書院本科生導師制實踐與思考)
青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素!缎聲r代高校輔導員精彩主題班會設(shè)計方案集萃》從輔導員工作實際出發(fā),從主題班會的概念人手,精選了安徽省部分高校大學輔導員在班會輔導工作中的優(yōu)秀案例。根據(jù)學生在大學生活中所遇到的各類問題,《新時代高校輔導員精彩主題班會設(shè)
黨的十八大以來,伴隨著大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新等國家戰(zhàn)略在中國大地上的風起云涌,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為時代主題。加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、不斷提高大學生的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),前提是必須有高水平的大學生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)性研究。本書在綜合考察梳理國內(nèi)外有關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,綜合運用文獻綜述、案例分析、問卷調(diào)查等方式方法,試圖在厘定和探討大學生創(chuàng)業(yè)
為促進不同國家青年一代的人文交流,增進外國留學生知華、有華情懷和對中國發(fā)展變化的深刻認知,紀錄來華留學生的生活方式、消費方式、工作模式、學習習慣等方面的重大變化和不平凡經(jīng)歷,教育部國際合作與交流司委托教育部留學服務(wù)中心開展以我與中國的美麗邂逅為主題的年度系列征文活動。
我國大學內(nèi)部治理中的學生參與權(quán)是學生作為重要利益相關(guān)者,全方位參與大學內(nèi)部治理,表達學生自身訴求并對相應管理及決策產(chǎn)生影響的權(quán)利。近些年來,我國一些大學開始探索學生參與內(nèi)部治理活動,然而從整體上看,學生參與權(quán)不管是理論準備抑或是具體實踐都處于探索階段。為此本研究以推進學生參與權(quán)實現(xiàn)為目的,以學生參與行為為切入點、以教育
《論大學素質(zhì)教育》主要收錄了2011-2021年間發(fā)表的具有代表性、影響較大的大學素質(zhì)教育及密切相關(guān)主題的優(yōu)秀文章,既是中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會成立十周年的紀念文集,也可作為周遠清、閻志堅主編的《論文化素質(zhì)教育》《論素質(zhì)教育》的續(xù)集。 文集所收錄文章主題包括:大學素質(zhì)教育思想、大學素質(zhì)教育實踐探索、大學素