本教材共分兩部分，第一部分為人體解剖學(xué)，第二部分為組織胚胎學(xué)。內(nèi)容緊扣大綱，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，“必需、夠用、實(shí)用”為度，突出實(shí)用性和針對性。全書共有彩圖500余幅，圖結(jié)構(gòu)、線條清晰，標(biāo)注準(zhǔn)確，有很強(qiáng)的科學(xué)性和可視性。本教材每章開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)，提示本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。文中設(shè)有知識拓展，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野。

安徽省高等學(xué)校“十三五”省級規(guī)劃教材。本書主要由組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大篇組成。組織學(xué)分為細(xì)胞、組織、器官與系統(tǒng)四個部分；胚胎學(xué)分為人體胚胎早期發(fā)生和人體主要系統(tǒng)及器官發(fā)生兩個部分。每個章節(jié)中都有重點(diǎn)及難點(diǎn)的摘要提示和臨床相關(guān)補(bǔ)充閱讀材料，以提醒學(xué)生注意和提高學(xué)習(xí)興趣，便于學(xué)生練習(xí)。本書采用四色彩印，系統(tǒng)地介紹了組織學(xué)與胚胎

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)（第2版）（全國高職高專護(hù)理類專業(yè)規(guī)劃教材）（第二輪）

人體解剖生理學(xué)（第2版）全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）

本書為國家級規(guī)劃教材，也是經(jīng)典傳承教材，在第8版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面修訂，在新版中體現(xiàn)了細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)交叉融合。全書共有概論、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞社會、細(xì)胞的生命活動、干細(xì)胞與細(xì)胞工程五篇二十二章。本書不僅繼承了前幾版的優(yōu)點(diǎn)，而且對近年來的研究熱點(diǎn)如基因編輯、細(xì)胞修飾、類器官等相關(guān)的理論與技術(shù)，細(xì)胞生物學(xué)的研究動態(tài)和

本書為《中國醫(yī)學(xué)發(fā)展系列研究報(bào)告》叢書之一，旨在記錄中國組織修復(fù)與再 生學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，以期對該專業(yè)后續(xù)發(fā)展起到良好的指導(dǎo)和推動 作用。中華醫(yī)學(xué)會組織修復(fù)與再生分會是中華醫(yī)學(xué)會的第88個分會，組織修復(fù)與 再生作為 21世紀(jì)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個重要方向和前沿領(lǐng)域，其發(fā)展不僅受到 學(xué)術(shù)界的高度重視，而且也是

為什么我們能聽見聲音？為什么我們要有兩只耳朵呢？為什么有的人會暈車？本書以守護(hù)者威瓦護(hù)送音樂精靈穿越大耳星抵達(dá)大腦星的冒險故事為線索，借卡通人物的驚險經(jīng)歷來詳細(xì)展示耳朵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，聲音在耳朵內(nèi)的傳播路徑以及聽覺的形成原理。本書以豐富的畫面，故事化的敘述和生動的對話展現(xiàn)耳朵相關(guān)的科學(xué)內(nèi)容，讓小讀者樹立保護(hù)耳朵的健康意識，

《解剖生理學(xué)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材之一。根據(jù)醫(yī)學(xué)高職教育培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的目標(biāo)，編委會打破原有學(xué)科的界限，對課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M：本教材涉及人體解剖學(xué)和生理學(xué)兩個方面的內(nèi)容，而人體解剖學(xué)又涵蓋解剖學(xué)和組織學(xué)兩個學(xué)科的知識。同時考慮到教學(xué)上的方便，本教材將人體解剖學(xué)和生理學(xué)內(nèi)容分兩部分編

少睡覺真的會讓我們變笨嗎？為什么要保護(hù)我們的大腦？如何保護(hù)我們的大腦？本書以守護(hù)者威瓦的大腦星探索之旅為線索，借卡通人物的經(jīng)歷來詳細(xì)展示大腦內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，以及各部分的功能。本書以豐富的畫面，簡潔凝練的信息圖展現(xiàn)大腦相關(guān)的科學(xué)內(nèi)容，讓小讀者樹立保護(hù)大腦的健康意識，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，開發(fā)大腦的潛能。

舌頭是如何辨別味道的？為什么我們會牙疼呢？如何防止蛀牙？本書講述了守護(hù)者威瓦化身偵探，不斷排查“嫌疑人”，最后終于揪出觸發(fā)嘴巴里的警報(bào)的罪魁禍?zhǔn)走@一故事，借卡通人物的偵查經(jīng)歷來詳細(xì)展示嘴巴內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、味覺的形成原理以及蛀牙的成因等方面內(nèi)容。本書以豐富的畫面、故事化的敘述和生動的對話闡釋了嘴巴里的科學(xué)，讓小讀者樹立保護(hù)牙