在新時(shí)代的今天，中華文化以其特有的文化底蘊(yùn)和價(jià)值為高校思想政治教育實(shí)效性的提升提供了諸多借鑒，傳統(tǒng)文化中的民族精神、人文精神和現(xiàn)代價(jià)值都是高校思想政治教育可以深入挖掘和利用的教育資源，把傳統(tǒng)文化的開發(fā)和利用與高校思想政治教育結(jié)合起來也成為一個(gè)時(shí)代課題。傳統(tǒng)文化的價(jià)值性、多樣性和歷史性，為思想政治教育提供了豐富的素材，把

本書是一部關(guān)于高校思想政治教育研究的論文集。全書圍繞立德樹人這一教育的根本任務(wù)，針對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，以培育和踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等諸多學(xué)科知識(shí)和方法對(duì)大學(xué)生德育教育工作中存在的問題進(jìn)行深入分析，找到問題的癥結(jié)所在，并提出了改進(jìn)意見和建議。全書所收集論

本書通過全面總結(jié)武漢理工大學(xué)合并組建二十年來的辦學(xué)實(shí)踐所形成的大學(xué)理念、辦學(xué)思想、發(fā)展道路、戰(zhàn)略規(guī)劃、校園規(guī)劃、文化建設(shè)等戰(zhàn)略管理的成功經(jīng)驗(yàn)，開展了大學(xué)戰(zhàn)略管理的理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)研究，提出了有價(jià)值的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，是中國(guó)大學(xué)面向21世紀(jì)不斷提升管理水平和治理水平的有益探索。

本書共十一章，內(nèi)容包括：思政教育概述、大學(xué)生思政課實(shí)踐教學(xué)模式、大學(xué)生思政課實(shí)踐教學(xué)的組織、大學(xué)生思政課實(shí)踐教學(xué)保障機(jī)制、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下思政課教育教學(xué)原則與理念、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下思政課教育教學(xué)模式與方法等。

本書簡(jiǎn)要分析如何促進(jìn)高校思政課教育教學(xué)改革發(fā)展，并提出具體的教育教學(xué)策略，希冀有效提高高校思政教育水平和質(zhì)量，促使學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

本書分為共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練四個(gè)單元，內(nèi)容包括：共同條令概述、分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)、擒敵術(shù)基礎(chǔ)、戰(zhàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)、核生化防護(hù)等。

云南作為少數(shù)民族成分比例較高的省份，在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展及“一帶一路”倡議推進(jìn)過程中所承擔(dān)的思想教育、民族團(tuán)結(jié)任務(wù)十分繁重。從培養(yǎng)云南的社會(huì)主義接班人，鞏固我黨執(zhí)政之基、社會(huì)之基的角度出發(fā)，結(jié)合云南各高校特色，編寫出版具有針對(duì)性、適用性的思政學(xué)習(xí)讀本是當(dāng)代思政教學(xué)的大勢(shì)所趨。本書從思政課理論與實(shí)踐結(jié)合的角度，針對(duì)當(dāng)代學(xué)生的信

《大學(xué)生生涯規(guī)劃理論與實(shí)務(wù)》較為系統(tǒng)地梳理了生涯發(fā)展的相關(guān)理論，通過典型案例分析的方式引出大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的困惑，全面闡述了大學(xué)生生涯意識(shí)喚醒、認(rèn)知、澄清、決策、執(zhí)行、評(píng)估、調(diào)整、挖潛、適應(yīng)以及自主創(chuàng)業(yè)等方面的理論和實(shí)踐，形成了一套理論梳理清晰、可操作性強(qiáng)、典型案例豐富、體系完整、流程規(guī)范的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)

本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。本書從大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀和用人單位對(duì)人才的需求出發(fā)，著眼于大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成，著眼于學(xué)生未來職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。全書共十一個(gè)模塊，包括良好性格與性格完善、陽光心態(tài)與職場(chǎng)贏家、情緒智力與情緒管理、良好習(xí)慣與習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)品質(zhì)與職業(yè)成功、團(tuán)隊(duì)合作與高效團(tuán)隊(duì)、職場(chǎng)溝通與人際和諧、

每首詩歌均設(shè)有“圖解詩詞”“注釋”“了解作者”（“了解體裁”）“詩文賞析”“詩海拾貝”“詩詞大會(huì)”等特色欄目，幫助小讀者完整地理解詩詞的基本意思，把握詩文的意境，感受作者表達(dá)的情感。