從靜謐的隱修之地到愉悅感官的塵世樂園，從彰顯皇權(quán)的宏偉花園再到19世紀(jì)的大型公園……庭園與花園一直是園林藝術(shù)中不斷進(jìn)化的“建筑生命體”。它們不僅充當(dāng)著人類文明的背景舞臺，更將自身融入了無盡的人文想象，化身歷久彌新的傳奇象征。 —— 意大利建筑史學(xué)家露琪亞·伊姆佩魯索（LuciaImpelluso）在380多幅精妙的

全書按照作品分布的地域分4章，以實例圖說為主，精選了123個從古代到近現(xiàn)代中外風(fēng)景園林的代表實例，全面解析了每個作品的設(shè)計理念、設(shè)計者、營建過程、歷史變遷、藝術(shù)成就等，有助于讀者熟悉中外風(fēng)景園林藝術(shù)的發(fā)展歷程及特點(diǎn)，從而提高其專業(yè)素養(yǎng)和理解能力，豐富園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法。

本書收錄了明代學(xué)者文震亨和屠隆的著作，記錄了當(dāng)時文人雅士的游藝和創(chuàng)作生涯。

《園林管理學(xué)（第2版）》根據(jù)我國園林行業(yè)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)新環(huán)境的實際需要，結(jié)合新的風(fēng)景園林一級學(xué)科建設(shè)發(fā)展，系統(tǒng)全面地介紹園林管理學(xué)的基本理論及實踐應(yīng)用知識。包括園林管理學(xué)基礎(chǔ)、園林行業(yè)公共管理和園林企業(yè)管理等內(nèi)容，既注重理論的完整性、準(zhǔn)確性，又注重實踐的操作性和應(yīng)用性，并采用例題、圖表、實際案例幫助讀者理解理論、

《2019中國園林古建筑精品工程項目集》一書由31個中國園林古建筑精品工程項目案例組成。書中對每個精品工程的工程概況、工程理念、工程的重點(diǎn)及難點(diǎn)，以及新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用等做了詳細(xì)闡述，客觀介紹了目前我國園林古建筑領(lǐng)域在設(shè)計理念、施工技術(shù)以及創(chuàng)新做法等方面的先進(jìn)經(jīng)驗，對業(yè)界同行具有很好的示范意義和參考價值。本書

《風(fēng)景園林制圖（第2版）/高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材》由北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院制圖課程組依據(jù)普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求并總結(jié)多年教學(xué)實踐經(jīng)驗，以及新國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫而成，與中國林業(yè)出版社出版的《風(fēng)景園林制圖習(xí)題集》（第2版）配套使用。本教材由制圖的基本知識、投影制圖（畫法幾何與陰影透視）和專業(yè)制圖三部分

本書從我國鄉(xiāng)村景觀現(xiàn)狀出發(fā)，討論鄉(xiāng)村文化景觀的保護(hù)與可持續(xù)利用趨勢。引入文化景觀保護(hù)監(jiān)測和預(yù)警的方法，以我國風(fēng)景區(qū)為平臺，探索構(gòu)建鄉(xiāng)村文化景觀監(jiān)測與預(yù)警機(jī)制和方式。并在此基礎(chǔ)上，明確鄉(xiāng)村文化景觀監(jiān)測和預(yù)警對象、范圍和方法，梳理出鄉(xiāng)村文化景觀預(yù)警的監(jiān)測和指標(biāo)體系。最后，探索一條風(fēng)景區(qū)中鄉(xiāng)村文化景觀監(jiān)測和預(yù)警的有效策略和組

本書主要內(nèi)容是對江南地區(qū)鄉(xiāng)村聚落景觀的評價研究，以太湖風(fēng)景區(qū)中的傳統(tǒng)村落為研究樣本，選取蘇州市吳中區(qū)和金庭鎮(zhèn)作為研究樣地。在3s技術(shù)的支持下，分析了研究樣地內(nèi)15年以來的景觀變遷以及驅(qū)動力，為探討江南地區(qū)鄉(xiāng)村景觀評價做好技術(shù)手段和數(shù)據(jù)收集工作。全書的重點(diǎn)部分是對西山景區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村聚落景觀的評價研究，包括三個方面：資源評價、

本書分12部分，內(nèi)容包括：制圖的基本知識、投影的基本知識、立體的投影、軸測投影、正投影圖中的陰影、透視投影等。

本教材以培養(yǎng)大學(xué)生植物應(yīng)用及景觀設(shè)計能力為目的，從園林植物景觀設(shè)計理論到設(shè)計方法，闡述植物應(yīng)用技巧，剖析植物與其他景觀要素科學(xué)與藝術(shù)的融合，精選靠前外經(jīng)典案例，展示園林植物景觀設(shè)計研究與工程實踐的新成果，圖文并茂，深入淺出，為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和從事植物景觀設(shè)計實踐提供科學(xué)的指導(dǎo)。教材分為10章，包括緒論、園林植物景觀要素、